□记者马文青

　　本报济宁10月20日讯为加快济宁市中小学教育教学信息化建设与应用步伐，济宁市将用3年时间在全市中小学校建设300个教育教学网络资源基地，依托资源基地开发建设济宁中小学精品教育教学网络资源库，形成市、县、校三级教育教学网络资源“开发、应用、共建、共享”可持续发展的良性机制，为全市中小学提供优质丰富的教育教学网络资源。这是记者10月20日从济宁市教育局了解到的。

　　“目前我市教师能借鉴的现成课件很少，并且多数来自国家级教育网站，内容和济宁市教学实际不太相符，并且很多条件比较差、信息来源比较闭塞的农村学校很难享受到这种资源。”济宁市教育局副县级督学刘嘉庚告诉记者，建设当地信息资源基地和相关资源库，旨在真正实现优质资源共享。

　　按照计划，济宁市今年将建成50个义务教育阶段网络资源基地，重点建设初中语文、数学、英语三门学科，小学语文、数学两门学科的网络资源，每个资源建设基地上报30个以上教学用课件。经市教育教学网络资源评审委员会评审通过后，放入济宁市中小学教育教学资源库；2009年，进一步完善网络资源建设与应用管理机制，建成150个资源基地，扩大到高中学段，学科以语文、数学、英语为主。资源总量达200G，初步建成济宁市中小学教育教学网络资源库；2010年，建成100个网络资源基地，继续补充资源库内容。资源总量达500G，高标准完成全市中小学教育教学网络资源建设任务。

　　刘嘉庚称，教育教学资源建设将紧密结合教育教学改革的新要求，以新课程改革理念为引导，本着“可用、好用、实用”的原则，不拘一格，注重实效，确保教师拿来就用，重点开发建设一批围绕新课程标准的教学资源。