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中学生手机链上安全套

http://www.sina.com.cn  2008年10月21日13:33  深圳晚报

  

中学生手机链上安全套
店家大肆兜售套套手机链。
中学生手机链上安全套
套套手机链。

  ■“潮”、“超”、“酷”等标新立异的东西都可能吸引“90后”的目光

  ■专家:正确看待这个“玩”物,不要盲目没收,也不能没有反应,孩子的性态度需要大人及时引导

  孩子的手机挂饰竟然是“安全套”!这引起了很多成人的关注。这是一种商业炒作还是90后对待“性”的另类、个性表现?隐私用品怎能变成大庭广众下的玩物?专家表示,家长不应回避问题,应抓住机会做好性教育。

  目击

  学生热捧套套手机链

  近段时间,在广州地王广场、潮流前线等潮流聚集地,出现了一些特别的手机链——用安全套做的手机链,乍看起来是晃悠悠的普通挂饰,其实是有着各式各样卡通形象的安全套,有些店面还挂出“套套手机链,最新流行”之类的广告语吸引小顾客们。

  记者在地王广场一家小店看到,在门口树起了明显的招牌——“爆”套套手机链,一个个黑白颜色并带有卡通图案的小方纸盒高高挂立。这里面有10来种款式,每一种款式公仔的形象都不一样,正反面都有日文字样,最上面写了“CONDOM”,现在的中学生常常称之为“DOMDOM”,每一款23元。据了解,现在套套手机链的价格一般在20~25元上下,而且颇受年轻人欢迎。该店员介绍说,这种潮流是从日本流传过来的,现在很多中学生来买,其中有情侣的,也有是买来送给朋友的。有的拿来当定情信物,有的是当新奇的饰品。男孩、女孩的比例相当,但主要消费人群还是学生。

  在现场,有两个女孩在店里逡巡了一轮,之后才慢慢靠近套套手机链前,嘀咕了两句,就随手拿了两个匆匆买单走了。一对小情侣倒是很仔细得研究了那个小方盒,还问了店员,“真的能用吗?”那个店员是个年轻的小女孩,反而羞涩地笑答,“不能!”哦了一声,但还是买了一个走了。记者上前欲聊天时,她们却“逃走”了!

  这些安全套是否可用,不同商家有不同的说法,但是有些是包装上只有图画标识,并没有品牌名、厂家和保质期等信息,属于“三无产品”,不属于用品,纯粹装饰!

  解读

  “90后”的性态度需要引导

  对传统的大人们来说,这种隐私用品怎能变成大庭广众下的玩物?这绝对是对传统观念的颠覆。

  广东省青少年研究中心曾锦华主任说,这其实是一种商品炒作。现在的青少年正处于生理发育期,好奇心很强,“潮”、“超”、“酷”标新立异的东西都可能吸引他们的目光,商家正是利用了这点。

  作为“玩”物的角度,或者有家长也觉得不需要太过关注,然而我们也要从另外一个角度去看待这个问题。孩子们为什么要在这么多的玩物中去选择这一个,这应该引发我们的思考。

  相对以前较为封闭的大环境,现在的孩子接收信息的途径更多、更广。受此影响,“90后”可谓是前卫的一代。部分“90后”人甚至认为,处男处女是一种贬义词。曾主任认为,这是性的开放度问题,是性开放带来的一种变异,这恰恰也是具有“非主流”特色“90后”的另类、个性表现。但是目前来说,这种变异并没有发展到社会潮流,并不是主导趋势。

  曾锦华说,上世纪60年代西方国家其实也出现过类似的阶段,嬉皮士风格流行,以更极端的方式演绎了“垮掉的一代”,以吸毒、性解放等等为特征的颓靡风格明显。当西方学者回过头去研究的时候,并不认为这是一种进步。而现在我们正是步他们的后尘。如何更好地把握这种方向,不要让孩子在这个问题上极端发展,作为父母、作为学校就应该更懂得与孩子沟通,更懂得孩子在成长过程中的性心理变化。

  调查

  中学生早恋并不一定是恋

  曾主任告诉记者,要多留意初中生的眼光。其实,很多家长以为的早恋不一定是恋,只是孩子的一种好奇,一个宣泄、倾诉的渠道。

  你知道初中生看男同学和女同学时眼光放在哪里吗?国内国外多种调查的结果表明,男孩子会看女孩子的胸部,女孩子会看男孩子的腰际、臀围;也许不敢用正面看,当会背面、侧面去关注。

  初中以后,青少年自我意识强,觉得自己长大了,外形表现的不同,影响到心理表现不一样。他们对性知识的困惑反传出心理的变异;但是我们现在很少人去理解、观察这种生理发育期心理变化产生的微妙表现。大人所讲的第二性征、机能表现,孩子不懂,更不会表达,目光是就是他们一种真实的心理感受,一种最直接的反映。

  只要你到中学学校里面留心观察一下,你会发现,初一学生开始“看”,开始胡思乱想,女同学留意到男同学长喉结了,男同学留意到女同学胸部开始发育了,对这一切充满好奇;初二的学生则是行动进一步升级,从看到动,动手动脚,推推搡搡的行为在这一年级更为多见。这些行为的进一步发展则是拍拖,也是我们所谓的早恋。

  曾主任认为,他们更多的是为了找到一个宣泄、倾诉的渠道,并不一定是恋。

  现在有些家长对孩子的早恋现象还是颇为紧张,担心恋爱影响学习,骚扰,这种被迫只能导致着急。除了着急什么都没有,因为他们没有去想背后的心理因素。

  ■案例分析

  “不良”反应:没收、没反应

  第一种反应:没收。这种做法对于中国的父母或者老师,可以说是惯用的手法。

  第二种反应:没反应。现在有些父母虽然比较开放,但是他们却不懂得跟孩子沟通,不知道怎样教育孩子。

  专家意见:正所谓越是禁锢越反叛。学校假如希望通过规章制度的N个不准来管制孩子,恐怕很难见成效。因为它既不违规,也不违法。套套手机链是饰物,对孩子而言,它可能只是MAN和COOL的代言物。作为家长、校方,应该给予更多正确的引导。假如你没有任何解释就没收,那说明你在这方面确实是滞后的,因为不懂怎么教孩子;更说明你是落伍的,孩子觉得“酷”的你却不能理解,不懂也把握不了吸引孩子快餐文化的节奏。

  “好的”反应:护舒宝的蓝

  一个初中女生,来初潮,她很害怕,哭了。妈妈知道了,赶紧安慰她,“你长大了”。但奇怪的是,女儿听完哭得更厉害,妈妈很不解,后来女儿说了一句让人大为诧异的话:“我在电视上看到的是蓝色的,但是我流出来是红色的。”原来,那是护舒宝广告留给女儿的影响。这并不是护舒宝的错误,但是却说明,家长不应回避,应抓住机会进行性教育。

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