代课老师认为身份问题首当其冲要解决，因为“代课教师”这个身份对他们不公平。何俊摄

　　深圳市人事局对代课教师提案的回复昨日经本报报道以后，吸引了不少网友、市民以及代课教师本身的关注。不少人认为，回复虽有针对性，但是没有为代课教师的同工同酬、入编等问题提出实质的解决方案，也没有列出时间表，让不少代课老师失望不已。

　　●网友

　　代课教师制度，受害最深的是孩子

　　收到深圳市人事局对提案《关于进一步推进我市代课教师同工同酬待遇、保障代课教师合法权益的建议》的回复以后，政协委员杨一平第一时间将之公布在网上，让网友对此进行点评。截至昨日，网友已经回复了近百条意见。不少网友认为:“答复很空洞，各项工作没有时间表。”

　　对于回复中提到的教师入编“逢进必考”问题，有网友认为，临聘教师中有优秀的，也有很多滥竽充数的，教师入编“逢进必考”是合理的。也有网友认为，不少代课老师已经工作多年，他们的成绩主要是在教学上，如果使用统一的标杆进行测量，他们肯定考不过一些初出茅庐的年轻教师，这样对他们而言是不公平的。对此，回复虽然提到将采取部分或全部面向临聘教师公开招聘教师的方式，逐步将符合条件的优秀临聘教师纳入编制内，但并没有列出详细的方案，让人感觉失望。

　　有网友坦陈自己是一名国家二级心理咨询师，接待过很多来做心理咨询的教师，其中很多是代课教师。“在教师和学生的叙述里，我了解到代课教师很多时候不自觉地把自己的负面情绪迁移到学生和家人身上。”该网友说，代课教师也是血肉之躯，生活不稳定，我们如何要求他们时时笑靥如花?代课教师制度，直接受害人是代课教师，最深远的受害人是深圳的孩子。

　　●政协委员杨一平

　　“逢进必考”方式可灵活

　　作为提案的“始作俑者”，杨一平昨日在接受记者采访时提到，“解决代课教师的问题同工同酬是第一位的，入编是第二位的，任何提案最主要是解决代课教师的待遇问题。”杨一平说，自己在提交提案的时候，经过好几次修改，才最终形成了几个可行性较强的建议，然而回复对建议并没有采用多少，难免感到可惜和遗憾。

　　杨一平认为，深圳当然应该按照汪洋书记的指示和省里的政策精神，积极地寻找解决代课教师问题的可行之道。“我并不反对招聘应届大学生，但是这么一大批教师的问题都没有解决，我们是否应该先消化了再说?”杨一平说，一些学校单凭“代课教师不合格”一句话就把老师们扫地出门的做法是前后矛盾的。这些代课教师在学校连续任教这么多年，应该说他们是优秀的，学校聘用了他们，也证明他们是能够胜任自己的工作的。“逢进必考”虽然是有制度规定，但是“考”的方式却是可以灵活使用的，可以是“考核”而不是“考试”，可以考察他们的教学成果、所教学生水平等，设立一个长期考核机制，让代课教师能够有一个入编的通道。

　　●南山代课教师乔老师

　　解决方案仍是“穿新鞋，走老路”

　　记:对于市人事局关于杨一平委员提案的答复，你如何看待?

　　乔:昨天我是怀着无比激动的心情仔细阅读了答复的每一个字节，遗憾的是，本该欢呼雀跃的心情却如银河落九天，取而代之的是无比的悲愤。答复貌似有理有据，实质上没有要从根本上解决代课教师问题的诚意，所罗列的解决方案依然是“穿新鞋，走老路”，没有提出实质性的解决方案。

　　记:你们认为目前深圳代课教师问题中最需要解决的是什么?

　　乔:最需要解决的是代课老师的身份问题。在深圳有一批优秀的、对深圳教育作出贡献的代课老师，但是“代课老师”这个身份对他们是明显的歧视，也是不公平的，是首当其冲要解决的。

　　记:你们似乎一直在反对人事局回复的“逢进必考”招考方式?

　　乔:“逢进必考”不符合深圳的实情。深圳代课教师与内地农村的代课教师有很大的不同，各区各校目前在岗的几乎所有代课教师都具备国家教师资格证，大部分代课教师毕业于国家专业师范院校且具有国家干部身份，而且有相当一部分来深代课多年，其教育教学业务能力早已得到所在学校的认可，部分代课教师来深之前都已经是当地的教学骨干，其中还不乏省级骨干教师、学科带头人、优秀班主任等，来深之后他们的教育教学业绩也显著，为深圳教育做出了不可磨灭的贡献。为什么这样一批优秀的老师还要考试呢?难道有优秀教学能力的教师还是不合格的吗?因此，这种通过考试来解决代课教师问题的方式根本是不合理的，深圳应该根据本地的实际情况制定吸引优秀人才的政策。

　　记:在你们看来，什么样的方式能代表公平、公正，也能真正解决问题?

　　乔:根据以往的招考来看，考试不能选拔优秀的教师，一批有优秀教学能力的代课教师仍被拒之门外。个人认为，可以通过考核的方式，对代课老师的教育教学业务能力进行考核，让一批优秀的代课教师能直接转正。

　　记:深圳已经暂停临聘教师的招聘，人事局也回复在公开招聘中会向临聘教师倾斜，你觉得这个倾斜是否会有效果?

　　乔:回复中提到面向临聘教师进行公开招考，但是在政策上仍是模糊的，这个倾斜度是多大，每次能解决多少临聘教师?这都没有明确的指示。就比如在这次南山面向临聘教师招考中，招考名额是200名，其政策的倾斜是分3个年龄段的代课教师来招考，但在招考人数有限的情况下这并没有多大意义。

　　记:对于深圳代课教师的解决步伐和方式你们还有什么样的建议?

　　乔:根据汪洋书记的提法，深圳应该在1年内解决代课教师问题，但是从深圳市政府解决的速度来看，要完全解决问题是根本不可能的，毕竟并不是所有的代课教师都是合格的，其实我们代课教师也并不要求全部解决，但至少能让我们代课教师看到政府的决心和诚意。在我看来，深圳代课教师的问题应该分段分批来解决，根据教师的教学成绩和业务能力一批一批解决他们的编制问题。

　　统筹本报记者叶明华采写本报记者向雨航叶明华见习记者杜啸天