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千米长跑的困与惑

http://www.sina.com.cn  2008年10月24日01:41  南方日报

  

千米长跑的困与惑
按照教育部的规定,高校学生在6个月内的长跑规定距离为240公里。
千米长跑的困与惑
现在小学生的室外锻炼时间较少。

  日前,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,于今年10月26日至明年4月30日开展第二届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,主题为“阳光体育与祖国同行”。明年是建国60周年,通知要求,在6个月时间内,以建国60周年这个数字为基数,小学生跑120公里,初中生跑180公里,高中生、高校学生跑240公里。依此推算,学生每天长跑距离(参考)基数为小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生2000米。去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”似乎没有给人们留下太多印象,而第二届的通知甫一出台,就引起了家长、学校的广泛争议。对此,市教育局体卫艺处的肖处长接受采访时说,目前还未接到上级部门关于“冬季长跑”的任何文件,因此如何落实、制定怎样的实施方案还无从谈起,要等接到相关文件后才开始着手。

  声音

  政府部门行政手法过于简单

  深圳政协委员杨一平

  出台冬季长跑的规定,教育部的出发点是好的,现在的学生极度缺乏体育锻炼。但是这种一刀切的做法,让人难以接受。冬季长跑如果说作为一项指标下达到各学校,提高学生的身体素质,相信会容易操作一些。

  这暴露出教育部门的行政手法过于简单的问题。一方面一些公职人员没能够继承老的优良传统,另一方面又没有好的创新手段,只是闭门造车,不自觉就走到死胡同里去了,因此落下无限笑柄。

  这几年来,教育部已经不是第一次出这样的洋相,去年9月开始的集体舞,现在有没有人去考查,到底还有几个学校在执行?是不是就了无声息了呢?去年4月,教育部还提出全国亿万学生阳光锻炼一小时,喜欢搞人海战术,工作方式过于简单,对政府部门的公信力容易造成不良影响。

  应该说教育部的目的是好的,目睹学生课业负担过重的现状进而思索改进之道。但应试教育的体制不改革,这种状况就难以改变。现在的教师不比从前,比较功利主义,当分数、高考升学率与教师的薪酬、名利地位挂钩,这是教育事业的倒退而不是进步。

  而在这样体制下培养出来的学生,如果有了下一代,结果只能是一代的身体素质不如一代。虽然今年奥运会中国的金牌排名第一,但是我认为,中国只是金牌大国,而不是体育大国。因为学校里、社会上的体育锻炼氛围并不好。

  我有个朋友,把女儿送到美国读高中。美国的学校有体育锻炼的传统,下午一律不上文化教育课,要求每个学生报名参加体育项目,如网球、排球、足球等等。如果什么项目都不参加,那学生必须每天跑五公里。本来朋友小孩从小因为身体不好,很少锻炼,到美国后天天跑五公里,一年下来父母买的崭新NIKE鞋就跑烂了。回国时,朋友去接机时女儿从身边经过居然认不出来。高中三年下来,女孩变得熊腰虎背,成为一名体育健将。在州里的学校比赛中获得女子射击冠军,甚至在掷铁饼项目上也有出色表现。

  所以我对中国的未来是十分担忧的,首先国民的身体素质都比不上其他国家,那还怎么谈及其他?

  (以上观点不代表本报立场)

  南方气候条件不宜长跑?

  通知要求,中小学校在法定工作日每天以班级为单位,与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合,组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学生在活动中的表现,将记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

  对此,有中学校长认为,学生冬季长跑要在深圳推行比较困难。他说,教育部出台这个通知十分突然,虽然是出于重视学生身体素质的考虑,但应结合各地域的不同实际情况。“北方天气冷,冬季长跑后身体暖和,可能比较舒服。但是像广东深圳这样的气候条件,四季不分明,现在都还在穿短袖,跑完步以后满头大汗,又没有条件洗澡,学生怎么上课?”

  不少校长都有这样的担心,一位小学校长说,现在学校安排孩子每天8点做早操,如果早操改成长跑,学生出一身汗再去坐一个上午,容易着凉感冒,对身体健康不好。

  深圳外国语学校的初三学生告诉记者:“运动后身上全是汗,回到教室里又开空调,感觉怪怪的,还要带更换的衣服,否则很冷。”教育部门在2006年进行的一项问卷调查证实了以上观点。在调查中,55.67%的学生不喜欢上体育课和参加体育活动,认为太辛苦,太阳又毒,天气热,出汗后很不舒服,又不方便换衣服。

  而根据深圳历年的气温统计,从10月至来年3月,深圳的平均气温多在25℃至15℃之间,比较温暖舒适。在这样的气温下运动,很容易出汗。

  场地不足成障碍

  除了气候条件,场地是深圳开展冬季长跑的最大障碍。福田区黄埔学校有几个分校区,从教学楼走到操场得过天桥,要走10分钟的路程,平时课间操30分钟,只有10分钟在做操,其他时间都花在路上了。因此,不可能在课间操时间内安排各年级分组长跑。“学校有2000多名学生,而环形跑道只有300米长,全校学生如果围着操场站一圈,站都站满了,怎么跑?”该校姚校长表示。

  盐田区田心小学只有150米的环形跑道,全校1100多名学生,四人一排站队根本跑不开。如果分散进行,整个教学秩序则会完全被打乱。而有些小学体育锻炼条件较差,只有直线跑道,像黄埔学校小学部只有60米的直线跑道,长跑就更难开展。要是安排学生到校外,那安全问题又无法保证。此外,长跑还涉及到考核问题。在寒假、节假日期间,学生跑得够不够,好不好,难以操作。

  在采访中,记者了解到,一些学校已经开展了长跑运动。实验学校初中部的唐老师说,由于中招考试有体育内容,从去年开始,初中部的初三学生每天利用上午课间操进行长跑锻炼,有大圈和小圈两种,大圈在校内绕圈一周,小圈就沿操场跑,运动量在1500米左右。但初中三个年级共有三十个班级,一起跑的话,250米的环形跑道肯定安排不下。

  深圳外国语学校也有长跑的惯例,初三的雷同学说,从初二开始,每周三节的体育课上都会要求长跑。“但是长跑有点枯燥,能不能自己选择项目呢?而且1500米的强度太大了,跑完再学习会很累。”

  而根据教育部门的要求,学生在学校的总时间是不能变的。因此,如果要开展冬季长跑可能会挤占其他的体育活动时间,如课间操、体育课。因此,有些学校校长建议,是否能由家长代理此项工作,孩子、家长每天起早半小时,上学前进行长跑。

  专家:减负才是根本

  周一早晨升旗晒几分钟太阳就中暑晕倒,爬两层楼就气喘吁吁,一个教室望过去基本都戴着眼镜……根据2006年深圳市学生体质健康监测结果报告,学生运动素质的各项指标呈全面下降趋势。低年龄段男生肥胖情形严重,学生的肥胖率达18.92%。学生的视力不良率为61.09%,居全国和全省的较高水平。

  教育专家分析,学生的学习负担过重,且一直不能减轻是重要原因。根据教育部门2006年的问卷调查,73.01%的高中学生和39.87%的初中学生认为学习负担沉重,没锻炼时间。近80%的小学生,85.44%的初中学生及71.39%的高中学生累计运动时间不到1小时。63.60%的体育教师认学生身体素质下降的主要原因是锻炼时间不够。

  从初中学生的反映来看,有61.72%的学校每周只开设2节体育课,近三分之二的学校没有按教育部的要求开设3节体育课,而小学体育课的开设问题更大。学校不开足开齐体育课程,大量地挤占课外体育活动时间,导致学生锻炼时间不足。有的班主任甚至看到学生在运动场锻炼就“批评”。

  但同时,有些学生自身强身健体意识薄弱,态度消极。课余时间66.89%的小学生在玩电脑、看电视,中学生有三分之二以上在上网玩游戏、看电视、补习。室内活动时间过多,室外锻炼时间较少。

  此外,出于应试的压力,调查中高三、初三阶段的家长有41.2%的人反对孩子参加体育锻炼,期中考试或期末考试前,有43.5%的家长主要是督促孩子学习,应付考试,担心孩子参加锻炼占用学习时间,容易受伤、生病等。

  对此,一位任教多年的体育老师感慨到,以前体育课是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。虽说评“三好学生”要德、智、体兼备,但多年来体育锻炼一直遭到冷遇。每到大考前夕,体育课都要靠边站,改为自习或用来上“正课”,项目也是固定的几样,于是搞得学生不喜欢、家长不重视,体育锻炼可有可无。

  但值得庆幸的是,深圳市教育局2006年进行的学生体质调研结果显示,男女肺活量均优于2004年,与全国学生的肺活量水平出现持续的下降趋势的情况相反。可能的解释是深圳恢复中招体育考试后,初中学生体育课和课外体育活动得到重视。对此,有体育教师表示,只有把体育放在抓升学率同等重要的位置上,学生的身体素质才能从根本上改观。

  ■家长观点

  弹结合爱好和体质因地制宜

  家长赵先生认为,国外的学校体育教育,常常以俱乐部方式,让学生自由选择参加各种俱乐部的活动。而就个体而言,每个人有不同的兴趣爱好和体质,并不都适合采取长跑的方式进行锻炼。每天要完成1500米、2000米的长跑锻炼,对于大多数的学生来说,确实有一定难度。如果因此造成体质弱的学生出现一些疾病症状,反而得不偿失。

  一些小学生家长操心的则是,学校的操场面积有限,学生之间难免磕磕碰碰,而且一下子跑1000米,一时难以坚持,最好从少到多慢慢加量。深圳外国语学校的一位家长则表示,学校课程安排紧,上午和下午各有四节课,孩子的学习负担太重,再跑上1500米,孩子会不会太累了?

  钟女士认为,教育部出台的此项规定过于草率,没有延续性,明年4月以后是不是就不用再长跑了?此外,政策能否落到实处也令人存疑。“去年教育部要求学生每天阳光锻炼一小时,但各学校大量挤占学生的课外活动时间,根本不能保证运动量。”

  赞锻炼意志也锻炼身体

  杨女士对教育部推出的长跑新规表示赞赏,“现在的孩子娇生惯养,缺少锻炼,普遍体质较差。每天坚持长跑很不错,既能锻炼孩子的意志,也能锻炼孩子的身体。”杨女士说,女儿曾告诉她,周一早上的升旗仪式,只要天气一热,中暑的学生一大片,少则十几多则几十名学生纷纷涌向校医室就诊。“这样的身体素质怎么能好好学习?”

  张先生也是长跑新规的拥护者之一。“我们小的时候也天天跑步,也没觉得有什么不好。只要分时段进行,五六年级的学生还是具备长跑的体能的。”张先生的女儿就读于华侨城小学六年级,“我女儿四年级时,班上体育成绩在全年级倒数。为了提高学生的身体素质,老师强制要求学生下午放学后到操场跑四五圈,学生也很积极,女儿的身体也比以前好了,不再一跑步就又喘粗气又呕吐。”

  在走访过程中,记者发现,众多家长对国家重视校园健身运动的措施,表示赞成和支持。有的家长还建议延长学生在校体育运动的时间,组织排球、篮球、乒乓球等兴趣班,让每个学生能结合自己的兴趣锻炼身体。

  还有家长建议说,如果要长跑,学生的作息时间也应该予以调整,例如饭后不能立即跑步,如果早上锻炼,早自习的时间应该拖后等等。组织学生健身是好事,但要因地制宜,根据学校和学生的具体情况合理安排。

  ■答疑解惑

  即将开展的亿万学生冬季长跑活动引发热议,教育部负责人近日对此项通知做出了具体解释。

  ◎疑问一组织学生跑步,提高体质,无疑是一件好事,但每天跑一两千米是否

  有科学依据?

  答:教育部负责人强调,小学生1000米,初中生1500米,高中、高校学生2000米是考虑多种因素提出的推荐标准,学生可根据自身条件向这样的目标努力。为体现学生身体的个体差异,每天长跑的距离并没有要求一次跑完,可根据学生的身体条件在一天中分段、分次累计完成;同时,不同的学生可根据自己的体质情况,在体育教师的指导下灵活处理。

  他强调,从每天长跑的距离看,不会对学生的身体造成伤害,对有病不适宜参加长跑活动的学生,不宜勉强参加;考虑到天气、学生临时生病不宜长跑等因素,学生长跑的总天数按工作日和日历算分别留有14天和65天的较大调整空间。

  而深圳市第二医院运动医学科主任陆伟认为,教育部核定的运动量可以接受。只要孩子没有哮喘、心脏病、血液病等不适宜长跑的疾病,只要不限定跑步时间,学生是可以适应的。

  ◎疑问二学校运动场地不足怎么办?

  答:针对各校体育场地条件不均衡的现状,教育部负责人表示学校如确实不具备场地条件,可以因地制宜地开展其他适合的体育项目。但坚决不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。

  ◎疑问三城市空气污染严重时长跑是否合适?

  答:主办方建议学校每日关注当地空气质量预报,如果当日城市环境中灰尘和可吸入颗粒物或汽车尾气等污染中任何一项明显超标,大多数人都要戴口罩出行,不仅建议当天不要组织冬季长跑活动,甚至应该取消当天学生一切室外活动。

  市气象部门介绍说,从往年的数据来看,深圳的10月至来年的3月,月降雨量不超过100毫米,比较适合体育锻炼。但如果出现中度或重度灰霾天气,空气质量较差时,就不适宜进行体育锻炼。

  ◎疑问四对长跑活动的主题有家长质疑说,是不是体育与政治挂钩,

  难道新中国成立60周年跑60公里,成立100周年跑100公里?

  答:教育部负责人说,学校体育的重要功能之一是通过体育活动向学生进行思想品德教育。2009年是新中国成立60周年,是向学生进行爱国主义教育的重要契机。作为学校体育活动的“保留节目”,开展冬季长跑有着很好的象征作用,以往的类似活动都取得了较好的效果。

  本版撰文罗莎本版摄影丁玎

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