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把握科学内涵促进科学发展

http://www.sina.com.cn  2008年10月30日04:45  哈尔滨日报

  哈尔滨新闻网讯(记者 初霞 金鑫)按照市委统一安排,昨天下午,市委深入学习实践科学发展观活动解放思想主题教育宣讲团成员、市委党校副校长郑喆教授、市统计局局长常海同志,分别到市教育局、市建委进行宣讲,为下一阶段解放思想大讨论工作的开展奠定思想理论基础。

  认真、仔细的聆听,不时记下重点内容和心得,面对专家对科学发展观科学内涵和精神实质的深刻剖析,教育局机关党员干部普遍感觉受益匪浅,对今后如何在工作中深入学习实践科学发展观有了明确的认识。他们认为,要以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为载体,着力解决影响、制约教育事业科学发展的突出问题,以及人民群众关心的教育热点、难点问题。大家表示,要把学习实践科学发展观活动作为重要机遇和强大动力,全面分析教育发展新阶段的矛盾、问题和基本特征,科学把握教育发展新阶段面临的新机遇、新挑战,在今后具体工作中努力实现“两个转化”:把科学发展观转化为谋化教育发展的正确思路;把科学发展观转化为领导教育发展的实际能力。以科学发展观为统领,办好人民满意的教育,为哈尔滨市“三个适宜”现代文明城市建设提供智力支持和人才保障。

  在市政府全体会议室,市建委机关的各处室、直属各单位党员,在认真听取了宣讲成员题为“学习领会科学发展观精神实质,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性”的专题宣讲报告后,普遍认为宣讲内容理论联系实践,深入浅出。广大党员干部进一步理解科学发展观的深刻内涵和精神实质,为进一步扎实有效地开展好学习实践活动指明了方向。

  会后,市建委的党员们纷纷表示,通过聆听专题宣讲,他们对于用科学发展观指导城市建设的实践工作有了新认知,他们有信心也有决心抓住这次学习实践科学发展观活动的契机,进一步更新城市建设发展观念、转变城市建设发展思路、破解城市建设发展难题、完善体制机制,切实担负起城市建设光荣使命,在加快推进“三个适宜”现代文明城市建设的实践中作出应有的贡献。

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