10月29日《南方都市报》报道去年7月，东莞市政府公布了《东莞市高中阶段学校布局调整方案》，提出5年内基本完成27所公办高中的新建或扩建工作。一年多后，8亿元的首期基金分文未动。工程全线“搁浅”的事实背后，却透露出各镇街在利益上的诉求难以统一。人大代表疾呼:宁可少开发房地产也要保证教育用地!

　　？点评:破解高中布局调整难题的关键，正是各方能否正确对待手中部分的土地收益权。在市场对教育用地开发的经济和社会效益认可还无法超越房地产开发的纯经济效益时，人大代表的呼吁也很难在短期内见诸行动。