进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是事关国家前途和民族命运的战略工程，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程，是一项关系千家万户安康幸福和切身利益的民心工程，是中国特色社会主义文化建设的基础工程。

　　改革开放以来，特别是近年来，省委、省政府坚决贯彻落实党中央、国务院有关加强和改进未成年人思想道德建设的一系列重大决策，采取有力措施，加强领导，形成合力，扎实有效地推进未成年人思想道德建设各项工作。“3510”工作思路全面贯彻，学校、家庭、社会“三结合”教育网络日益健全；阵地工程、精品工程、绿网工程、净化工程、帮护工程建设成效明显；各地为优化未成年人成长的社会环境精心谋划，每年为加强和改进未成年人思想道德建设办好十件实事，取得显著成绩。德育为先的素质教育也在不断取得新进步。

　　随着当前国际国内形势的深刻变化，随着经济社会发展进入新阶段，未成年人思想道德建设面临复杂情况和严峻的挑战，迫切需要引起各级党委、政府和社会各界的进一步重视和关注。

　　要认真总结改革开放以来，特别是党的十六大以来我省加强和改进未成年人思想道德建设的经验，从内容到办法，从领导体制到工作机制，从学校主渠道到社会活动实践等多方面找出规律性认识，更好地为今后工作服务。（下转第二版）

　　（上接第一版）

　　要进一步加强和改进中小学校德育工作，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系这个根本目标，积极探索把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，转化为广大未成年人的自觉追求，用社会主义核心价值体系引领人生观和世界观的有效途径，努力使社会主义核心价值体系进学校、进课堂、进学生头脑。

　　要加强和改进农村未成年人思想道德建设工作。农村是未成年人思想道德建设工作中的重点、难点。要切实学习贯彻党的十七届三中全会精神，紧紧抓住农民群众反映强烈，影响未成年人健康成长的突出问题，加大工作力度，切实解决困扰农村未成年人思想道德建设的难题。各地要继续因地制宜、统筹城乡、整合资源，以“集中试点、典型示范、逐步推广、惠及全省”的推进模式实施“春泥计划”，争取农村未成年人思想道德建设取得更大成绩。

　　加强和改进未成年人思想道德建设重在创新提高，贵在务求实效。各地要进一步贯彻落实以人为本的科学发展观，紧紧把握未成年人的身心特点、思想实际，创新育人方式，增强思想道德教育活动的吸引力、感染力，着力在办实事、求实效上下功夫，不断开创未成年人思想道德建设的新局面。