体育老师：动作花哨不务实 教科院专家：总体反响不错

　　第三套全国系列广播体操本月起将在本市2000余所中小学校全面推开，海淀、东城、西城等区县不少学生已经“尝鲜”。记者走访部分中小学校发现，这套动感十足、活动量增大的广播体操在让学生体验到“新鲜好玩”的同时，也遭遇“花哨不务实”的批评。市教科院有关专家建议，广播体操更换时间可适当延长，从四年换一套改为六年换一套。

　　现场男孩学起来不容易

　　上周起，北京八中初中部1000多名中学生开始随着新版广播体操的音乐伴奏，全程做完“舞动青春”系列。虽然部分学生做操时的动作幅度和节奏还存在一些差距，但刚刚练习了6次便完整地做完一个系列，这让该校体育组负责人觉得“学生学起来比较快”。

　　据介绍，和第二套广播体操相比，新版广播操节拍明显增多，活动量也加大了。每节操由2到4组动作组成，这些动作变化多且基本不对称，对身体的协调性要求比较高，相对来说男孩子学起来要慢些。

　　“做起来节奏很快，第二套操不用太使劲，这套得用劲。”刚做完课间操的八中学生施忠吉告诉记者。而在该校部分初一女孩眼中，新版广播操不少地方感觉像在跳舞，特别是整理运动，“有的动作像小鸟，有的动作像母鸡，挺好玩的。”

　　海淀区双榆树中心小学也是较早学习新版广播操的学校，现在该校500余名学生已学会 “七彩阳光”系列。“我感觉这套操更加活泼，但动作比原来的更难了。”该校五（1）班体育委员焦小旺说，在跳跃运动中需要更换拍手、跳绳等动作，“刚开始感觉脑子有点转不过来。”

　　争议

　　“新鲜活泼”与“花哨不务实”

　　虽然新版广播操亮相后给人一种耳目一新的感觉，不少中小学校师生感觉“新鲜活泼、运动量大”，但与此同时，部分中小学校一线体育教师批评其“动作花哨不务实”。

　　东城区一位不愿透露姓名的体育教师说，新版广播操动作增加了不少，看起来内容更加丰富，感觉比较花哨，学生做起来动作不容易到位，从锻炼效果来看“不太务实”。

　　“新版广播操总的感觉是内容很碎，不对称的动作太多，学生学起来比较难。”本市一位中学体育教师坦言，这套操韵律感很强，注重动作协调性，但广播操同时需要强调力度，因此把协调性和动作力度结合起来，比较困难。

　　记者在本市部分中小学校操场发现，因为新版广播操节奏变化太快，一些跟不上节奏的学生往往选择 “点到为止”对付过去，有的学生手还没伸直，便赶紧追着去完成下一个动作。

　　回应

　　在科学性上无太大问题

　　“不同的老师和学生，对新广播操肯定会有不同的看法。”面对争议，第三套广播体操专家组成员、市教科院基教研中心体验教研室主任马凌表示，众多专家一起参与研制的新版广播操在科学性上没有太大问题，目前从本市各区县来看，“总体反响不错”。

　　针对部分中学教师反映 “新操动作变化多做不到位”的问题，马凌认为，其原因主要是教师教操、学生做操还没有达到相应的标准。

　　马凌表示，过去广播体操一般四年一周期更换，他向有关部门建议改成六年换一次，即小学和中学都做完一轮后更换。 晨报记者罗德宏