□记者郝东智

　　本报11月3日讯 近日，济南市教育局对2009年春季普通中小学教材的征订工作做出规范。

　　目前，五花八门的教辅材料成了增加中小学生课业负担的一大因素。统编教材、补充教材、习题集、单元过关题、目标测试题等，让学生和家长们目不暇接，但大多数教辅材料存在雷同、互相抄袭的现象。老师虽说自愿购买，但学生们认为，既然是老师介绍的，其他同学买了，自己不买不行。其实大多数教辅材料没时间看，造成很大浪费。

　　近日，济南市教育局规定，小学和初中部分学科的配套练习册由省里根据我省实际统一组织编写，配套确实需要布置课后作业的部分学科使用，目的是提高学习辅助材料的质量，降低价格，减轻学生的课业负担和经济负担，保证和提高义务教育质量。配套练习册对农村义务教育阶段学生免费提供，由城市学生使用缴纳的教材费（或作业本费）统一购买。除此之外，严禁任何单位和个人以自愿等任何理由组织征订或向学生推荐其他教辅材料，更不得将其他教辅材料作为课堂教学和作业布置的依据。

　　同时规定，各类专题教育以国家课程的学科教学渗透、地方课程教学和各种主题教育活动为主，原则上不再编写活动用书。确需发行专题教育活动用书的，应以活动组织单位赠送和学校购买为主，不得要求学生购买。小学的《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》，初中的《音乐》、《美术》、《信息技术》等循环使用的教科书，作为中小学校的教育装备，由学校集中管理，供学生免费使用。