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现代国民教育体系
现代国民教育体系指由五方面教育和三项保障机制所构成的现代教育事业总体。五个方面教育是：义务教育、基础 教育、高等教育、职业教育和成人教育。三项保障机制是：国民教育经费保障机制、国民教育教师保障机制和国民享受教育权 利保障机制。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出：要“建设现代国民教育体系”。现代国民教 育体系以终身教育思想为导向，以普通教育和职业教育为基础，以初等、中等、高等教育为层次，以成长教育和继续教育为阶 段，以提高全民族思想道德素质和科学文化素质，形成全民学习、终身学习的学习型社会为目标。建立现代国民教育体系遵循 的几项原则：(1)教育的平等、公平原则。使全体社会成员都能享有接受良好教育的机会和条件。(2)适应性原则。适应 我国改革开放和社会主义现代化建设的需要。(3)教育个性化原则。要有利于社会成员个体的全面发展，有利于社会成员个 性化的学习要求，有利于个性的充分发展。(4)教育开放性原则。现代国民教育体系要实现学校、家庭、社会的紧密联系， 要体现现代终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会。同时要广泛吸收各国教育的一切优秀成果。(5)教育管 理和学校管理的民主、科学性原则。要研究并充分利用现代教育管理理论和现代教育管理技术。现代国民教育体系的主要功能 是：(1)教育为社会、经济发展、为公民自身发展服务的功能。(2)创新功能。(3)终身教育功能。(4)教育资源的 优化整合功能。建立完善现代国民教育体系，是一项庞大的系统工程，是落实科学发展观，保证教育健康、持续、稳定发展的 战略举措，也是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的必要保证。
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