王伟丽和学生们一起做游戏。

　　本报6日A15版《“老师用她的肚子给我暖手”》一文，引来了很多热心市民的感慨电话。事情的具体经过是怎样的呢？记者6日赴文登采访了“暖手老师”王伟丽。

　　记者：王老师，您的行为让人感动，能说说当时的情况吗？

　　王伟丽：那天是2008年12月24日，刚下过雪，干冷。

　　当天早晨我上语文课，教室里刚生起火炉，热劲还没上来。组织孩子们写字时，我突然听到有孩子低声抽泣。走下讲台，看到坐在中间第三排的于青晴手放在桌子底下，眼里含着泪。我问孩子们冷不冷，大家都说冷。我说，那咱们一起做“搓手操”吧。当然，这个操是我自己发明的。别的孩子搓手、拍手时，我蹲下身，拉起青晴的双手帮她搓。过了一会儿，别的孩子都说不冷了，青晴还是喊冷。我一摸她的双手，果然很凉，再往上摸孩子手腕、小胳膊，都是凉的。我就把青晴的手塞进我的袖子，她还喊冷后，我又拉进衣服里。第二天孩子交上笔记，我看后感到吃惊，这点事，孩子还写在笔记里，呵呵。

　　记者：把别人家孩子的手拉进自己怀里，我觉得这一点还真不是一般人能做到的！

　　王伟丽：我觉得挺平常呀，可能你是个男的，心硬些，反应慢（笑）！青晴老感到手冷，其实是有原因的。后来她父亲送锦旗时，她悄悄告诉我，当天早晨上学，她在路上摔了一跤，摔破了手，也是摔疼了，老觉得委屈，所以一直喊冷。

　　记者：没有想到青晴的父亲会送锦旗，估计您当时很不好意思吧。

　　王伟丽：真没有想到，挺不好意思的。其实，这个事，我们学校的很多老师都会做，可能是别的家长没有注意，或不善于表达吧。青晴的父母注意到这个事情，可能是他们有时间和心情感触这个事情吧。其实不是我做得好，而是人家家长做得好，我都承受不起了，咱并没帮上孩子什么，我自始至终都这样认为。