900多名中小学教研员将分期分批参加培训

　　晨报记者王婧报道 上海市教研员研修班日前开班，本市900多名中小学教研员将分期分批参加该专业培训。该培训项目的启动，标志着本市中小学教研员队伍建设进入了全新阶段。

　　中小学教研员在推进素质教育过程中一直承担着极为重要的角色，为更好地提升本市教研员的专业素养和专业能力，上海市教委与教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所共同合作，在全国率先实施“教研员专业能力提升工程”，旨在培养一支与推进素质教育要求相适应的专家型的教研员队伍，为全国对10万多名专职教研员开展大规模培训提供先行探索经验。

　　上海市教研员研修班的培训内容依据当前基础教育发展及课程改革对教研员提出的新的要求，针对教研员原有知识与能力结构中的不足，通过理论的学习、案例的分析、互动的研修活动来拓展教研员的知识视野和专业引领能力，通过培训使教研员不但能胜任而且能更优质地做好本学科的教学、研究、指导、服务工作，为上海二期课改提供强有力的专业支持与服务。