这些天，全国人大代表、省教育厅厅长沈健只要一出会场就会遭到多位记者的围追堵截，导致一些问题他回答了无数 遍，当前公众对教育的关注热度可见一斑。请听江苏台特派记者谢晶晶发回的报道。

　　【谢晶晶沈健090311】

　　【出录音】

　　文理分班的问题(笑)，几乎每接触一位像你这样关心教育的我都要回答一遍(笑)，我已经记不清楚了。(录音止 )

　　作为省教育厅主管领导，沈建代表回答的时候一直比较谨慎，怕被媒体误读。记者也担心被一些套话打发走，但是当 得知记者的本科和硕士分别毕业于在南师大和南大时，沈健代表露出了高兴的表情——他正是先后在南大和南师大工作后到了 教育厅。

　　也许是因为被自己的学生采访，沈健代表更加健谈。他透露，近年来，一些地方为录取率，在高中过早分班，学生进 了大学，又想按照自己的学习兴趣、志向进行调整，导致打招呼要求转专业的学生和家长络绎不绝，给大学教育管理和资源配 置带来了问题。因此，对于高中文理分科，他的态度十分坚决。(出录音)

　　在高中阶段更是一个打基础的时候，我们坚决反对在课程新标准所规定的所有课程完成前，提早为了应试教育，受应 试的驱动过早的分班。今年的教育工作会议上，我们也明确的提出来。(录音止)

　　如何扭转高中在应试教育下的急功近利，沈健呼吁全社会树立正确的人才观和教育理念，不要简单地把考上好学校作 为人才培养的唯一标准。沈健还表示，拓宽基础、新生入学模糊专业，实行通识教育已成高等教育一大趋势，这也与当今社会 对人才综合能力的要求是相适应的。