N本报记者 陈东升 魏柳菁 叶碧玉 谢明飞 文／图

　　小凌曦将《自信》、《勇敢》两本书送到本报

　　本报讯 “哥哥姐姐：你们不要害怕，要像喜羊羊一样勇敢。我家在泉州，放假的话，你们可以过来和我一起玩哦，我有好多玩具，分你们玩吧。”昨日，泉州市区5岁的洪凌曦小朋友，带了两本题为《自信》和《勇敢》的少儿读物，送到本报捐赠给彭州的小朋友。

　　本报和共青团泉州市委联合发起的“万卷书 筑心桥”大型公益活动，也受到了泉州市区一些书城、书店的关注，他们纷纷表示，愿意参加进来，为灾区小朋友送上自己的一份爱心。

　　学校重建 图书配备缺口大

　　地震已过去一年，在社会各界的关心和支持下，彭州学校灾后重建工作进展顺利。据了解，彭州有各类学校70多所，受汶川特大地震破坏，这些学校教学楼损毁严重，大批教学仪器、图书、体育设施、课桌凳、办公桌受损，受灾面达97%。到目前为止，灾后原定规划重建的42所学校已全部动工。42所项目学校中，2/3的学校已主体封顶，预计在8月底，学校建设任务将全部完成。

　　“真的很感动，你们给灾区孩子送来的是精神食粮，撒播下的是知识和希望的种子。”昨日，记者电话联系了彭州市教育局电教管理部张义老师，他希望通过本报感谢泉州市民对彭州教育的关心，对灾区孩子的爱心。

　　张老师告诉记者，校舍重建已不是问题，但在现有的经费中，仍远远无法满足学校建设配套设施的需求，特别是图书资料紧张的问题。按成都市教育局的要求，图书配备标准是平均每个学生20册，全市应有180万册，但目前，图书储备的现实情况是人均连10册都无法达到。9月搬进新校舍后，图书室是有了，但图书资料却成了问题，因为现有的经费根本无法考虑涉及图书的筹备。

　　在彭州，大多数孩子的学习生活相对单调。在重灾区，很多学校连体育课都无法开展，更别说有专门的图书室。大多数时间，孩子们都只能呆在活动板房里。有的学校场地本身就不宽敞，再加上校舍在原地重建，下课后，学生只能挤在有限的空地上进行简单的体操锻炼。“因此，改善孩子们的学习条件，充实他们的课外生活，抚慰他们的心灵伤痛，显得尤为迫切。”

　　5岁小女孩 送“自信”“勇敢”

　　5岁的洪凌曦还不会写多少字，但昨天她在买了书后，却让爸爸一定要把她想写的话写在书本上。

　　“我想让四川的小朋友不要哭，要像喜羊羊一样勇敢，把困难都打跑了。”喜羊羊是小凌曦最喜欢的一部动画片中的小羊，而《自信》和《勇敢》这两本书，也是她在家里经常看的，里面通过讲述一些小动物的故事，告诉小朋友在生活当中要如何学会勇敢和自信。

　　其实这已不是小凌曦第一次捐赠灾区，去年5月份，本报在市区文庙广场举办大型捐赠公益晚会，当时她就向灾区捐了100元钱。“那时她经常在电视上看到各种介绍灾区情况的节目，看到很多孩子流了血，就嚷着要寄钱给哥哥姐姐治病。”小凌曦的父亲洪先生说，因为她自己很怕疼，所以看到灾区的孩子流血就想到他们也会疼，就想要帮助他们，“孩子能有这种想法，身为父母我们也很高兴”。

　　昨天，当洪先生将本报给灾区孩子捐书的倡议，告诉小凌曦时，她马上想到了自己最喜欢的两本书，特地让妈妈带她到超市又买了两本新的送到本报，“看了这两本书，他们就会很勇敢，到时就能来泉州跟我一起玩了”。

　　泉州书商 纷纷表示献爱心

　　“万卷书 爱心桥”活动见报第二天，泉州市区几家书商纷纷表示，愿意参加进来，为灾区小朋友送上自己的一份爱心。