高考前，负责听力试题播放的传音员马继安正在直播间进行排练 摄/记者于佳

　　北京电台新闻广播传音员马继安 承担高考听力考试播放任务即将满6年——

　　“那次事故，全世界只有我知道”

　　人物身份：高考听力传音员

　　姓名：马继安

　　年龄：近50岁

　　主要经历：已5年参加高考英语听力试题的播放工作

　　在临近今年高考的日子里，北京电台新闻广播的直播间里，高考听力的“专职”传音员马继安，每天都在为高考英语考试中那23分钟的特殊节目——听力，忙碌着。

　　今年，是他第6次参加高考英语听力试题的播放工作。1984年，马继安走进了北京电台的大门。2004年，他被指定作为高考英语听力的专职导播。

　　熟练担任了5年的高考英语听力播放工作，这份任务的压力只有马继安一个人心知肚明。说起这5年来的经历，马继安感受最深的就是两年前的那次可能造成重大后果的播放事故。

　　“这个任务责任太重大了，风险太大了。”马继安说。

　　勇担重任

　　承担听力任务即将满6年

　　“当时就是觉得我导播经验比较丰富，又是党员，所以领导就给我安排了这个活。”已经有过5次成功完成高考英语听力播放经历的马继安，尽管嘴上说着热切期盼有人来接他的班，但眼睛还是不停地盯着右手边，那台即将为今年北京近10万考生服务的设备。

　　2003年高考，北京电台第一次承担了高考英语听力的播放任务。由于当时听力成绩并不计入高考总成绩中，因此，听力播放的重要级别也远没有如今这么高。

　　2004年，为了加强对高考的重视，拥有20年导播经验的马继安被指定作为高考英语听力的专职导播。“当时是用一个主播带和两个备播带，就是要保证一切万无一失。”马继安说，主播带被放在导播左手边的设备里。为防止意外，高招办还会准备CD和磁带介质的听力真题各一份作为预备。“主播带和备播带的播放时间，相差两到三秒钟。”马继安介绍，这样做也是为了万一出现问题，可以给主备播之间的切换留出衔接时间。

　　这些停顿的细节，对于靠耳朵工作的电台导播而言，几乎就是小儿科。

　　尽管如此，每年高考前，一个主备播切换的动作，马继安也还是要练习好几遍。“这个动作，是应对高考听力突发事件的最关键的动作。”马继安说。“主备播之间空出两三秒，利用这个时间迅速切换，考生和听众是听不出任何中间间断的痕迹的。”说话时，马继安的嘴角只是微微地向上翘了一下。因为只有他知道，在电台这个衔接相差8秒就算播出事故的工作环境中，每年保证高考听力播放的万无一失，需要集中全部的注意力。

　　一旦主播带出现突发故障，那时坐在播音台正中的马继安，就要在第一时间快速转身向右，并在同一时间把手伸到备播处启动设备。

　　也就是这个看似简单的一个动作，在2007年帮他和全市考生化解了一场可能出现的“高考危机”。

　　有惊无险

　　事隔两年 想起来就冒冷汗

　　事隔两年，说起那次事故，马继安依然下意识地用手扫了一下前额。尽管是坐在并不向阳又有中央空调的直播间里值班，马继安还是一再地说想想后背就冒冷汗。

　　2007年6月8日，距离高考英语考试开始还有2个多小时的时候，北京高招办的工作人员带着一个保密箱赶往北京电台。

　　经过一系列的安保检查后，当年的高考听力播放光盘在高招办工作人员、电台相关领导和安保人员护送下，通过专用电梯，抵达北京电台新闻广播的直播间。

　　那个时候，马继安正在直播间里监控着各时段节目和广告的正常播出。

　　从听力光盘抵达电台起，所有相关人员就进入了高考的一级“警备”状态。

　　这时，已经和高考英语听力播放工作打了3年交道的马继安，按照正常流程最后检查着设备，预调好听力专用播出轨道。一切准备停当，直播间里只剩下两名高招办工作人员和他三个人。

　　其他人，则全部在直播间外的监控室里看着他们的每个动作。

　　打开密封，取出光盘，放入播放设备，调试播放轨道，试听主备播真题……

　　一切都在顺理成章地进行着，直播间里的三个人和所有在监控室里的人，对于这一系列动作都是再熟悉不过了。

　　每年的这个时候，马继安也就成为高考听力真题的第一个收听者。“我是负责从技术角度听播放中的停顿，是否有跳播等故障。高招办的工作人员是从内容角度，听试题是否有误。”马继安介绍。“在高考听力播放前，电台还是要正常播出自己的节目的。”马继安介绍，每年高考的英语听力，都会启用专用轨道。因此，一切准备停当后，马继安熟练地推动了调音台上的一个滑块，14：55，每年超过10万的考生和所有关注高考听力的市民，就可以从电台中收听到当年听力真题的答题要求和试听播音了。

　　2007年的那个炎热的下午，一切似乎进行得都很顺利，但只有不错眼珠的马继安发现了其中的不对劲。

　　读秒器突然不动 紧急启用备播带

　　按照惯例，每年的高考听力题在14：55播放短暂试听，到15：00整考生听到真题，这之间会空出几分钟。

　　这段时间里，考生的全部精力都集中在浏览卷面给出的答案上，监考人员的精力在于仔细巡视考场。

　　而马继安的唯一动作，就是目不转睛地盯着播放设备上的读秒器。“设备上是有节目时间的，如果是正常播出，秒数是正常走着的。但我突然发现设备的时间显示不动了。”回忆着当时紧迫的情境，马继安的语速也明显快了起来。

　　多年养成的电台导播职业习惯，在每年播放英语听力的23分钟里，马继安的眼睛都自始至终地盯着读秒器。

　　经验告诉他，就算播出内容中有停顿，但只要设备上的时间秒数在跳，就是正常的语气和答题停顿。

　　但如果此时秒数不动了，唯一的可能就是设备出现了问题。“当时没有你多想的时间，这个是正式播出。”马继安接受记者采访时说，身体突然从放松地靠在椅背上的姿势迅速变为了向前探的动作。

　　反应若迟疑两三秒 后果将不堪设想

　　“那个时间里，这个屋里只有三个人。”时过境迁，马继安自信地说，当时不但考场外的考生和市民没有丝毫的察觉，就连两名高招办的工作人员，也没有意识到这两三秒的时间就将是一次高考中的重大事故。

　　多年的高考播音经验几乎是在瞬间提醒马继安，如果发现秒数不动后，自己再迟疑上两三秒做出反应，后果将是推迟整个高考英语考试时间，甚至会造成听力重考或整个英语科目的重考等各种严重后果。“当时就是冒冷汗，完全顾不上别的什么想法、感受了。”马继安介绍，当年的英语听力就是用备播光盘最后完成播放的。

　　演示完当时的“救火”动作后，接受采访的马继安重新靠在椅子上平静了一会儿。“想想都非常后怕，真是虚惊一场呀。”马继安嘴里不断念叨了一小会儿：“那次事故，全世界只有我知道。”

　　难忘经历

　　为儿子播放听力真题 终生难忘

　　2005年，马继安的儿子走进了崇文区50中的考场，经过三年苦读的儿子也成为了10万高考生中的一员。

　　2005年，在马继安担任高考英语听力播放任务的第二年，北京市的高考外语科目考试时间，第一次从考试第一天的下午，调整到了第二天下午进行。“高考前在家开玩笑时说，在家等老爸给你放听力题啊。”马继安说，和所有家有考生的父母一样，儿子参加高考，做父亲的比考生还紧张。考试的第一天，马继安中午还专程到考点给儿子送午饭。

　　但第二天，因为要担任播放英语听力的任务，他不能看着儿子走进最后一个科目的考场里。因为此时的他，正在直播间里进行着最后的精确准备。“这个任务责任太重大了，风险也太大了。”马继安说，每次播放高考英语听力前，自己都会先静一静，保证精神的放松和休息。“中午的时候，就要反复回忆所有准备流程，把可能和容易出纰漏的环节都过一遍。”当天，顺利完成播音工作的马继安，走出直播间后直接回家，见到儿子的第一句话就是：“收听效果怎么样？”

　　看着儿子满脸的笑意，马继安的心里才算一块大石头落了地。那一年的高考听力任务，也因为是为儿子播放真题，而让马继安终生难忘。

　　为了绝对的安全保障，每年高考听力这天，无论马继安是否轮休，都要取消休假回来上岗。

　　今年的英语听力考试是6月8日，正好赶上周一，马继安也难得地不用再调休了。

　　本版撰文/记者邓跃