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校园意外伤害事故应关注预防和补救

http://www.sina.com.cn  2009年07月17日07:10  新闻晨报

  □晨报记者 陈 杰 实习生 吴佳敏

  与同学一起玩“跳马”竟致九级伤残!学生小婕(化名)午休玩跳跃游戏时意外摔倒,因外力作用导致脾脏破裂,最后只好切除部分脾脏。近日,在闵行区人民法院主持调解下,小婕终获得总额40余万元的赔偿。学生家长和法律界人士均认为,校园学生意外伤害事故应关注“两头”:事故发生前要加强管理和预防,一旦发生也要有完备的补救机制。

  【事件回放】

  “跳马”致脾破裂被切除

  小婕与小芸(化名)均为上海美国学校学生。今年1月14日午休时间,两人和其他学生在操场上玩“跳马”游戏,由一人扮“马”,另一人从其身上跳过。小芸扮作“马”,小婕在跳跃的过程中受伤。当时,在操场上巡视的助教赶至小婕身边并通知医务室护士进行救护。小婕在助教等人的陪同下,乘坐轮椅至医务室。护士对小婕身体状况做了检查,并电话联系她的妈妈,建议将孩子送至医院救治。随后,学校用改装的校车将小婕送医院救治。

  1月14日至23日,小婕住院治疗,诊断结论为脾破裂(四度),腹腔积血,并急诊手术治疗,行脾部分切除术,术中失血1300毫升,输血800毫升。华东政法大学司法鉴定中心对小婕伤势的鉴定结论为:因外力作用致脾脏破裂,并行部分切除术,评定为九级伤残。

  【家长建言】

  学校处理应有整套完备机制

  小婕的妈妈在接受记者采访时坦言,以斑窥豹,每所学校在处理校园学生意外伤害事故时都应该有一整套完备的机制。除了平时加强急救或学生自救的培训外,教师在碰到紧急情况时也要反应正确、及时,比如学生没有明显外伤,但出现昏厥及呕吐,教师应判断其有可能内出血或内伤,此时要让学生就地平躺,用担架运送,并尽快叫救护车送医,搀扶其行走或用轮椅运送都是不妥当的。

  “此外,事故发生后,学校应向在场教师和学生了解具体情况,尽快给医院和学生家长传递准确的信息,这有利于紧急情况的处置。按照相关规定,学生伤害事故发生后,学校还应当在24小时内将有关情况报告学校所在地的区、县教育行政部门及有关部门。”

  【律师分析】

  预防和补救同样重要

  上海得勤律师事务所杨永胜律师分析认为,现行的校园学生意外伤害事故,受伤害方、致害人方和学校方的责任是根据各方的过错程度来确定的。“这类事件可以分成两个方面来谈,一个是事先预防,一个是事后补救。”杨永胜提醒,学生家长要在家庭教育中加强教育和引导,告诫孩子从事与其年龄、生理状况相适应的户外活动,“因为一旦发生伤害毕竟是不可逆转的”。当然,这并不是让学生天天呆在教室里不要活动,而是在自己单独游戏或与同学一起游戏时注意安全,避免过度激烈的行为。而学校同样要加强安全教育、学生自护自救教育和监管,建立健全安全制度,尤其是对于课外活动,要按照学生的不同年龄段采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

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  本市发放案例选编警示学生伤害事故

  近日,由市教委负责汇编的《中小学幼儿学生伤害事故案例选编》已经编印完成,将免费赠送给各中小学(含中等职业学校、农民工子女学校)、幼儿园。该书从近年来发生在本市中小学幼儿园中的300多起学生伤害事故案例中选择68个以法院判决为主的学生伤害事故典型案例汇编而成,从校方责任事故、学生责任事故及体育活动中的伤害事故等方面,对中小学幼儿园在预防和处理学生伤害事故中存在的问题予以警示。每则案例均有案件经过、案件分析及处理结果,对于中小学幼儿园安全管理、安全教育、事故防范及事故处理均有较强的指导意义。

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