图片说明：桃园县复旦高中毕业生何安琪，被录取为上海复旦大学医学院本硕博八年连读班学生

　　台海网7月22日讯 （海峡导报记者 薛洋）日前举行的两岸经贸文化论坛上，大陆送出“大礼”：台生只要凭在台学测成绩，便可申请赴大陆就学。桃园县复旦高中毕业生何安琪，便是首个受惠者，她被录取为上海复旦大学医学院本硕博八年连读班学生。近日，“陆委会副主委”赵建民表示，面对两岸教育竞争，台湾不会关起门来。两岸间的教育交流与竞争逐渐成为民众关注的焦点。

　　大陆的系列“惠台”措施，将对“对台招生”带来怎样影响？影响两岸教育双向交流的瓶颈在哪里？带着这些问题，记者采访了相关专家和台生。

　　大陆对台招生将更热络

　　近来，两岸教育交流大事不断。先是在两岸经贸文化论坛召开期间，中国教育部副部长袁贵仁释出对台招生的“惠台”措施；再是包括厦大在内的大陆50所名校首度受邀参加“海峡两岸教育博览会”，最后虽未能如愿进场布展招生，仍不失为两岸教育交流史上值得一书的事件。作为对台招生走在大陆前列的厦大，自然也想乘这股东风，招徕更多优秀台生前来就读。据了解，今年暑期，该校对台招生的人数和专业均有大幅增加。今后台生只要凭在台的学测成绩，就可申请到大陆大学念书。对于这项政策，厦大招办的林老师表示，乐观其早日实行。虽然具体政策还未出台，目前台生的两种入学管道——— 港澳台联考和对台单招，应不会随着新政策的出台而废止，这主要是考虑一些台商、台干子女基础教育是在大陆完成的，上述管道对他们而言，仍不失便捷性。

　　事实上，不只厦大，大陆很多高校都向台生敞开怀抱，特别在两岸学生实现同等收费后，台生“西进”的意愿逐渐增强。据统计，目前在大陆各大高校就读的台生超过4000人。专门研究岛内教育的厦大台研院张宝蓉博士表示，上述对台招生“新政”一旦实施，将改变部分台生的择校意愿，会有更多的台生选择大陆高校。她解释说，台生“西进”就学变得很方便，只要在台参加学业测试便可，这大大减轻了他们备考负担；另外，同样的分数在台湾只能上一般的院校，也许在大陆就能念重点大学；大陆学费相对低廉，也成为吸引台生的因素之一。近来，福建出台针对台生就业的一系列优惠措施，如他们可进事业单位工作等。厦大招办詹心丽老师乐观地表示，在大陆就读台生的就业路会越走越宽，“登陆”读书对即将升学的台生来说，吸引力应增大不少。厦大法学院的台生张维琬则认为，大陆虽然在台生入学和就业方面提供不少便利，但在大陆学历未被台湾承认之前，前来读书的台生增幅应较有限。也许不少台生乐意读大陆高校，但毕业后仍想回台湾求职。鉴于现状，他们只能打消这个念头。

　　上一页

　　承认大陆学历台湾顾虑多

　　记者在采访中了解到，不论是大陆对台招生，还是陆生赴台就读，都面临一个现实的问题——— 台湾目前还不承认大陆的学历，这成为制约两岸学生流动的重要因素。张宝蓉博士指出，台湾高校其实很乐意与大陆高校做交流，在学历承认方面也持乐观其成态度。几年来，岛内不少高校已通过两岸大学校长论坛、学术研讨会等场合，表达了这方面的迫切意愿。“台湾很多教授很希望我们做他们的学生。”曾赴台进行交流的厦大研究生陈远治也坦承，一方面，因为大陆学生学习刻苦、素质高；另一方面，他们确实面临着生源危机。

　　按张宝蓉当初的估计，台当局承认大陆学历最快是在今年上半年 “立法院”会期结束前，但最终没能通过。“这表明岛内反弹的声音还比较大”，据她分析，反对的理由有以下几点：一、担心步伐开放过大，会对岛内意识形态造成冲击；二、担心会加剧岛内毕业生就业难度；三、担心将来更多的台生赴大陆读书，致使不少院校招生难问题更为凸显。

　　一位不愿透露姓名的厦大台生表示，岛内有不少人认为大陆教育的品质无法得到保证，其中很多有夸大其词的成分。不过他也承认，目前不少大陆高校对台招生口径较为宽松，只要成绩不是很差，他们的入学愿望一般都会实现。在学业上，台生中一些人与同校的陆生确实存在差距。据张维琬在岛内的所见所闻，不少人认为某些台生 “西进”有投机嫌疑。她举例道，医师在台湾地位很高，医学院的分数也很高，一些成绩不太好的台生便选择赴大陆念医学。如果承认大陆学历，很多人便会回台就业。如此，在岛内就读的医科类学生就不愿意了。

　　“其实很多担心都是不必要的。”张宝蓉举例说，承认大陆学历后，台生可西进，陆生也会赴台。台湾学费虽贵，但如能找出特色与卖点，不愁没陆生过来。她指出，学历互认是大势所趋，台湾认可大多数国家或地区的学历，为何独不承认大陆学历？随着一些教育上“惠台”措施的出台，会有更多台生“西进”，这也给台湾当局形成一定的压力，若不让两岸学生实现双向流动，岛内高等教育势必面临更大困境。

　　上一页

　　应让两岸学子实现自由流动

　　在两岸尚未实现学历互认的情况下，两岸一些高校已开始合作办学的尝试。今秋福建12所高校将面向全省招收3000名闽台联合培养的学生。厦门南洋学院董事长鲁加升告诉记者，他们学院将采取“2+1”培养模式，2年在厦门学习，1年在台湾。毕业时，若政策允许，相关毕业生将领两张毕业证，母校一张、台湾合作院校一张；如果不允许，他们在台湾或厦门接受台湾师资培训后，仍可领到一张台湾的专业证照。鲁加升指出，这对两岸都是双赢的结果。从招生情况看，这种专业也颇受考生的青睐。张宝蓉对这种办学方式也颇为认可。不过她同时指出，这类招生规模较小、限制多，不能充分满足两岸相关方的需求。

　　在张宝蓉的心中，两岸教育交流应打破各种人为制造的壁垒，让两岸学子能自由地流动，充分满足他们对学校、专业的需求。而想打破各种壁垒，台当局废止限制政策、岛内部分民众改变观念是关键。吴伯雄在两岸经贸文化论坛期间称，“国民党支持承认大陆学历”，张宝蓉认为，“执政党”主席如此表态，这应是一个积极的信号，明年上半年前通过相关法案应比较乐观。然而，即便通过，起初迈出的步伐应不会太大，如只承认大陆知名高校的学历，并不溯及既往；医学类专业应不在其内；在陆生赴台方面，开始可能只招收硕博研究生。张宝蓉说，不论是从宏观的交流层面，还是微观的院校发展层面，“虽会有很多限制，但若能顺利通过，绝对是两岸关系史上具有里程碑意义的大事。”

　　上一页