这一年 他们给山村希望小学带去希望

　　20名支教大学生满载而归 9名新毕业大学生接过支教接力棒

　　本报讯（记者冬子）“老师，您别走。”“明年你们还来不来？”带着孩子们不舍的目光，带着当地教师满含期待的话语，7月19日，我省赴张家口、保定、承德等地希望小学支教的20名大学生，结束了为期一年的支教工作。昨日，记者采访了这些刚刚返回省会的支教老师。从他们的支教故事中，记者了解到我省希望小学普遍存在的师资困境，也深深感受到支教大学生带给希望小学的“希望”。

　　【困境】

　　“要不是你们来，我们都开不了课了”

　　保定顺平县清秀小学有180多名学生，可正式教师才两个，一个是校长，一个是教务主任，其余8个老师都是保定师专的实习生。“要不是你们来支教，我们都开不了课了。”校长对省青少年发展基金会负责人和两名刚刚上任的支教老师说。

　　“一到学校我们俩就成了顶梁柱。”支教大学生张蓓和田慧说。当时她们俩刚从河北科技大学毕业，初登讲台便担起重任。由于这所希望小学师资少，老师都实行包班制，张蓓和田慧也是各包一个班，独自承担语文、数学等所有的课程。

　　“为了让学生们更快更好地背诵古诗，我们用带去的笔记本电脑播放音乐，教学生们在音乐的伴奏声中朗读古诗，这个方法非常有效。”在数学课上，她们采用笔记本电脑播放一些图形，并用牙膏盒等自制教具演示，这种新鲜的教学方式让学生们掌握了知识，增加了学习兴趣。在今年该校组织的统一考试中，张蓓和田慧所教的班级成绩一直排在最前列。

　　学生们一首儿歌也不会唱

　　“我曾经教学生们唱《蜗牛与黄鹂鸟》，他们从来没听过这首歌。我第一次唱完时，学生们竟说，‘老师，你唱得真有意思’。”在顺平县长城桃花小学，来自河北科技大学的支教老师张力岑除了上语文、数学，还给学生们增开了音乐课，而这所学校原本是没有音体美课程的。“学生们特别喜欢，但是，我发现城市孩子非常熟悉的儿童歌曲，比如《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》，这里的孩子却连听也没听过，更唱不出一首儿童歌曲来。”

　　据省青基会项目办主任张毅然介绍，目前我省大部分希望小学都缺少教师，尤其缺少音、体、美、英语和微机教师，一些小学根本就没有这些课程。这种困境造成了农村学生与城市学生在素质教育方面的差距，在这些方面很有天赋的农村孩子也往往会因此而被埋没。

　　【希望】

　　她教的班成绩全乡第一

　　李喻晓和任闪闪都毕业于河北科技大学。2008年，刚毕业的她们报名成为了支教老师，并被派到保定易县狼牙山希望小学任教。任教期间，她们每人包一个班，把新的教学理念融入到语文、数学的教学过程中，同时把音乐、美术、体育课也都开展得有声有色。在期末考试中，李喻晓带的班在全乡所有小学中，成绩排名第一，任闪闪带的班在全乡排名第二。她们用成绩为学校争得荣誉，印证了自己的能力。

　　7月19日上午，李喻晓和任闪闪支教期满离开时，校长专门找来一辆面包车送她俩到县城。上车前，校长满含期待地问：“明年你们还来不？”车开动时，学生们顶着尘土在后面追赶，“老师，你别走。”

　　今后每年都派大学生去支教

　　“明年这两个支教老师还来不？”“给我们学校派两个支教老师吧。”由于师资力量的匮乏，也因为支教大学生们出色的表现，张家口、保定、承德等地的希望小学校长纷纷给省青基会打电话，希望能给自己的学校派几名支教老师。

　　据省青基会理事长侯树林介绍，目前我省共有662所希望小学，由于这些学校大都地处贫困偏远地区，很难留住老师，导致师资力量的普遍匮乏。今后，青基会将联合河北科大、师大等院校，每年都会派新毕业大学生到希望小学去支教，把这一社会公益事业坚持下去。

　　报告会上，9名新毕业的大学生接过了支教接力棒。他们将于9月奔赴希望工程支教岗位，为希望小学奉献自己的一份力量。

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　　希望工程支教活动

　　希望工程支教活动是由省青少年发展基金会与真维斯公司共同开展的一个公益项目。

　　该项目由省青基会联合河北师范大学和河北科技大学，在每年的应届大学毕业生中选拔品学兼优、有爱心的志愿者，到我省贫困地区的希望小学进行支教工作，支教时间为一年。该活动自2007年7月开始实施以来，已先后招募41名希望工程志愿者，分别派到我省张家口、承德、保定、石家庄的20所希望小学支教。