我们都熟知一个故事：“假如你把青蛙放入开水，它会跳出来。如果把它放进温水，慢慢将水煮开，青蛙就会慢慢被煮熟。”其实，只要有环境驽钝的作用，我们都可能成为温水里青蛙，甚至最后被煮熟了都不知道。这里，我就细数下大学里面潜在的“温水”，请各位后来的学子引以为戒。

　　一、时间

　　大学里最充裕的就是时间，初来大学，我们往往觉得像从笼中放飞的小鸟。但时间一多，许多人反而无所事事，不知道干什么好；即便干了，许多人也干不长久。于是，荒废时日，虚度光阴。到头来，四年时光一晃而过，如南柯一梦。入梦是登龙门，梦醒就轮到毕业，毕业便面临着失业。于是有的学子只好回家守着父母，从此，世上便多了一支人丁兴旺的“啃老族”。

　　二、学习

　　大学里的学习不同于中学。记得我初次听到学长大学老师只上课，上完就走的描述真兴奋不已。心想，终于没有自习，也终于没人看着了！但是，我发现：没有设定的自习更要自习，没有人管理的学习更需要自己管好自己。否则，一次补考便开了懒惰先河，一发不可收拾。到开学时，看着成绩单上密密麻麻的清欠和需要缴纳而堆积的巨额补考费，才明白“后悔”一词的经济意义。

　　三、游戏

　　游戏是人的天性，人人天生爱游戏。但是，却不能痴迷于游戏，否则——玩物丧志、玩人丧德。遗憾的是，许多学子并没有很好的自控和自制能力，一旦进入，就沉迷其中，难以自拔。其实，游戏本身并非坏事，可以训练意志，提高神智，放松心情。但凡事都有个“度”，过度的游戏就像那逐渐沸腾的温水，磨灭了你对其他美好事物的追求和向往。还有的高手，梦想拿下全国冠军，可人才济济中，只能有一个胜出。其余的，连上岸的机会都没有。连如今的“达人”李开复在《与未来同行》中都曾坦白：“我在高中时很守规矩，从不玩这种游戏（注：类似投币游戏机），到了大学，一下子没有了家长的约束，比较自由，于是才开始玩游戏。回头想想。当时的我还是很幸运的，因为这些游戏不够精彩，没有让我真的沉迷下去，每天我只是花两毛五，放松20分钟。当时如果有什么‘魔兽世界’、‘CS’，说不定我就会沉迷网吧，毁了一生。”

　　四、恋爱

　　恋爱本是情投意合的好事，是人生的一大必要经历。的确，不少学子因此找到了人生的另一半，人生越走越开。然而，也有不少人因此荒废了其他事务，只沉迷其中。恋爱是最温的水，最容易让人沉醉。也许人生总要经历一场失恋才算完整；作为当事人，你才可知失恋只是失去一朵花，而你拥有的仍然是整个春天。

　　五、打工

　　打工也是经历，可是有不少人以打工为主业，更以学校的不少职位为“福利”。于是，有人因此争来争去，甚至不惜动用各种手段。有人认为这个职位就是他的，甚至这份奖学金属于自己理所应当；如若给了别人，便一万个不乐意，生出一千个怨恨来。我认识一位同学，来自沿海省会，家境殷裕，但只带了一年的学费，剩余的学费和生活费全靠自己在外主动打工赚得。结果不仅有了些许积蓄，而且还兼顾读完了研究生，找到了理想的工作。相比之下，这种自信、自立、自强的精神着实让人佩服。

　　当然，这里仅列举了若干“温水“，初涉其中往往没有刺激的反应，但它足可以“温柔地杀你” 。面对这些潜在的“糖衣炮弹”，后来者要千万小心。有些人看了，似乎仍然不屑：“吃了糖衣，炮弹还给你！”可惜，我们很多人天资愚钝，并非高人，而且嘴里含着炮弹而游刃有余者，着实罕见。如有，则今日少年之英雄，未来国家之栋梁！（文/蔡宁伟）

　　武汉大学1＋N专家点评：该文运用生动的比喻，非常形象地指出了现代大学生的普遍问题，指出了大学里面潜在的“温水”。这些精神鸦片蚕食着一代栋梁，慢性毁灭着整个社会，整个国家，让人读后不禁要振臂疾呼，救救这些大学生吧！让大学生们能在大学里学到真正谋生立命的本事，武汉大学敢为天下先，普教改新片，1+N项目率先作出了教改举措，力推实用人才的培养机制。

　　相关链接