中国台湾网9月18日消息 据台湾《中国时报》报道，台中市黎明小学学生17日为一名患病的7岁植物儿童朗读课文，读完后，患病儿童竟然举起小手挥舞，像是表达感谢这些朗读的小学生让他一圆上学梦。

　　报道称，这名七岁的患病儿童小明出生时就发生脐带血管错置，因水脑变植物人，父母因工作无法长期在身边照顾，将他转到台湾创世基金会台中分院，今年七岁该上小学却动弹不得。黎明小学的小学生们17日在病床边为小明朗读课文，读完后，小明竟然举起小手挥舞，像是表达感谢学童让他一圆上学梦，创造了一个“为爱朗读”的感人故事。

　　报道说，因为小明长年躺在病床上，无法出门旅游；小学生们还特别准备了台湾野柳地区的风景照片，让小明在伴读声中，神游美景。为了上这堂生命课程，一名林姓小同学为了帮小明伴读，写了一封信给爸妈，希望他们同意。她说，虽然小明不能动、看不见，“但他好像听得懂！”为了读得顺，还有学生前晚练读好多次，希望小明觉得像在教室里上课。

　　报道说，朗读中，侧身躺在病床的小明像是静静地聆听，奇妙的是，当小朋友读完课本后，小明突然举起左手轻轻挥舞，似乎感受到小朋友的朗读，意识到这些小学生对他的关心和祝福。（李杰）