□举起藤鞭的爸爸让孩子觉得像“魔鬼”

　　□晨报记者 朱晓芳

　　年轻的父亲竟然向外国朋友讨来3根藤鞭，对7岁小儿实施“鞭刑”，他自称是借鉴国外教育方法，用藤鞭是“既痛，又不会伤害儿子的身体”，是“安全型体罚工具”。

　　亲子论坛传授“新体罚工具”

　　记者在一个亲子论坛上，发现取名xiaodong的网友秀出的藤鞭照片。xiaodong告诉记者，去年到一个来自东南亚的朋友家中玩。见朋友家墙上挂着数根藤鞭，一问，居然是用来教育自己孩子的，他觉得可以借鉴一下，于是向朋友讨了3根藤鞭。万一7岁的儿子不乖，就可以用上“新武器”，“新武器”的好处是“既痛，又不会伤害儿子的身体”，是安全的体罚工具。

　　儿子小庆（化名）去年一上小学就成了差生，因为有的孩子入学前已经学会了上千个汉字。儿子赶不上，被老师屡屡告状。“一个周末，要期中考试了，儿子还是像过去那样做功课拖拖拉拉，没完没了地玩。一怒之下，我就动用了藤鞭，虽然只打了一两下，但儿子痛得大哭起来。打完之后，我也心疼，晚上搂着儿子说，以后乖点，爸爸就不让你吃‘竹笋烤肉’啦”。

　　xiaodong说他已经忘记至今动用了多少回“鞭刑”。记者询问效果如何？他无奈地回答：“无效。开始还有点效果，后来就没有用了。鞭刑还没实施时，他倒还肯认错，鞭刑一上，他反而倔强到底了。”

　　“爸爸变得像魔鬼一样”

　　经xiaodong许可，记者和小庆聊了聊。7岁的小庆显得天真无邪：“爸爸的鞭子很痛的！”小庆坦言：“我先把藤鞭藏在床底下，后来就从窗口扔下去了！”对于“鞭刑”，他道：“我爸爸平时挺好的，我叫他‘老大’，但是现在他越来越不像话了，变得像魔鬼一样。爸爸打了我，我去告诉奶奶，奶奶说‘谁让你学习不好’，我后来又告诉外婆，外婆说‘爸爸不对’，看来，只有外婆是好人！”

　　记者又问小庆：“为什么成绩上不去？”小庆说：“我讨厌学习！我刚上学，别的同学已经认识了很多字，我赶不上。幼儿园的老师经常表扬我，现在的老师经常批评我，我上课举手，老师也不叫我。爸爸妈妈还老盯着我，我很烦，我很累！”

　　朋友的藤鞭是起威慑作用

　　记者联络到赠与xiaodong藤鞭的朋友威克蒙（化名），来自东南亚的威克蒙用流利的中文向记者解释：“我的藤鞭是从老家买来的，约10元一条。其实我的藤鞭主要是用来起威慑作用。我有3个儿子，从7岁到15岁，他们都很调皮，在他们还六七岁的时候，用藤鞭打过他们两三次，打得是挺厉害的，后来我一举起藤鞭，他们就听话了，不用真打。有时候他们在疯玩，学习时间一到，我用藤鞭在桌子上一抽，他们立即弹钢琴的弹钢琴，写功课的写功课，该干嘛就干嘛去了。我觉得挺管用！”威克蒙特地指出：“藤鞭只是一种教育的补充工具，不能解决所有的问题。”

　　威克蒙承认：“我是上世纪60年代出生的，小时候被妈妈鞭打过；在学校太调皮，也被老师鞭打过。”但是，如今在老家，用藤鞭教育孩子的人越来越少了，“学校已经不用藤鞭了，家庭使用的也越来越少，更多采用耐心交流的教育方式。”

　　五成多孩子遭过家长体罚

　　中国政法大学田岚、何俊萍教授以前曾针对498名大学生做过“家庭体罚子女现象”，调查显示，他们中近2/3在儿童时代曾经遭受过家庭暴力。在接受调查的大学生中，54%的人承认自己在中小学阶段经历过家长的体罚。体罚的形式以父母手打脚踹居多，

　　中国育婴网介绍：孩子受到体罚后，他们的感受是这样的——据调查显示，40%孩子是“不服气，内心抵制”、21%的孩子表示“没办法，只好忍受着”，只有22%孩子感到“自责，努力改正”。更值得父母警觉的是，受到体罚后有15%孩子“真想离开这个家和辍学念头”。

　　独生子女本就有孤独感

　　华东师大心理咨询工作室儿童青少年问题专家陈默指出：“藤鞭教育”根本不可借鉴。中国的独生子女生来就有孤独感，内心非常依赖大人，大人是他们的唯一依靠，这与养育了一大群孩子的家庭不同，因此两者无可比性。当我们的家长举起“藤鞭”时，身为独生子女的孩子会恐惧到极点，因为他觉得唯一可依靠的人要抛弃他。而且，因为独生子女很孤独，他们的思考力较强，当他们失意的时候，他们会思考生与死的问题，这就更危险了。

　　陈默认为，这位家长应该做的是：1、立即停止体罚。2、求助专业工作者，寻找孩子学习困难的真正原因。像孩子现在这样既恐惧又心慌意乱，是学不好的，学习要静心。