人民网北京9月24日电 (记者 常红 尹晓宇)9月23日下午，记者来到位于北京市东城区的第二十七中学，观看了承担广场上国庆背景任务第一方阵的564名同学的一丝不苟的翻花表演。

　　据了解，国庆当天背景图案表演，共有49次变化，共完成41幅文字、图案。正式表演学生有8万左右，加上带队老师、工作人员、志愿者等，参与人数达9万人。

　　袁利军校长介绍说，北京市第二十七中学组成的国庆背景表演第一方阵，共有605名师生参与，其中学生564名，来自18个班级。此外，学校还有60名师生参加国庆晚会的集体舞蹈表演。

　　午后的操场上，阳光直射，同学们在音乐声中，集结在一起，以老师手中上下挥动的彩旗和数字为信号，非常齐整地完成了队列和部分图案练习。当国庆正式表演时，现场采用“两屏一灯”信号系统进行全局指挥，通过数字提示屏、倒计时读秒屏、信号灯，分别提示当关图形信号和倒计时变换时间。同学将以旗杆上方的信号灯为指示，在戴耳麦老师以及口令员的共同指令下，完成翻花图案动作变化。

　　同学们一边翻花，在重要节点上，还异口同声高呼“祖国祖国 繁荣昌盛”“祖国万岁 祖国万岁”等口号。

　　高二(2)班的赵子怡向记者演示了背景图案所用的道具：两个可折叠的翻花、两束桃花、两枝牡丹和一束麦穗。其中的两个翻花，在她手中可以变幻出五种色彩。一个是绿白兰三色，另一个是红黄两色，共同交替完成各种图形变幻。

　　“开始训练翻花时，我们经常夹住手，不少同学手都被夹肿了，后来我们掌握了窍门，翻起花来就又快又准了。” 高二(1)班的杨欣然告诉记者，他们从今年7月份开始正式练习，几乎天天训练，每次训练45分钟，经常汗流浃背。

　　高二的孟良同学的点位是站在学校方阵的角点上，与其他学校的方阵对接。他的动作比同校的同学要多几个，变化相对复杂一些。“起初我总以为是自己翻错，等逐渐熟悉后，就没任何问题了。”此外，他还担当了翻花口令员，整个翻花过程大约持续两个小时，翻花口令从1数到49，周围有数十名同学都是听他的数字口令变换花色。每位同学的道具包上部，都贴有一张表格，记录着自己要翻的数字和所对应的花色。

　　“十年一次的国庆大典，背景表演只有六个城区的学生能有幸参与，是一个难得的经历。同学们把这些看成荣誉，看成了锻炼和成长的难得的机会。”袁校长说，学校把背景表演看成了一次爱国主义教育契机，更是一个重要的育人过程：学生可以在亲历盛典的过程中，亲身感受祖国的富强与伟大，感受作为一个中国人的自豪与骄傲。

　　同学们的拉杆箱道具包设计别出心裁，不仅可以折叠起来拉着行走，还可以展开当椅子坐，翻花支架同样是可拆装的，所有道具均可以收入包中。据介绍，翻花支架、桃花、道具包等都属首创。

　　在每次大的集体演练前，第二十七中的师生们都要面对学校珍藏的曾经在天安门广场高高飘扬的五星红旗高唱国歌、庄严宣誓。此外，学校利用誓师大会、动员会、表彰会对学生加以正确引导；利用家长会、校讯通平台争取家长的理解与配合；组织学生集体观看电影《大阅兵》，给学生以精神支持；让学生每天记录训练日记，留给学生难得的人生财富…… “祖国就在我心中”、“我与祖国共奋进”成为了艰苦训练过程中学生发自心底的呐喊。

　　学校有不少80后的教师和90后的学生，他们同样有着高涨的热情和敢于吃苦的精神，学生家长对学校工作和国庆任务给予积极的支持和密切配合。面对没有吃过什么苦90后学生，学校在争得家长支持的前提下，对学生加强苦乐观的教育，引领学生学会吃苦，并在吃苦的过程中体味付出的快乐，得到人生的历练。90后的同学们不畏酷暑，不怕劳累，真正用稚嫩的肩膀担起了奉献祖国的重任。