熊丙奇

　　在日前举行的2009年宁波大学校长与企业家论坛上，浙江沁园集团有限公司董事长叶建荣说：“目前，高校科研项目与企业需求相距甚远。”据有关资料统计，目前，我国科技成果转化率平均仅为20％，实现产业化的不足5％，远远低于发达国家水平。（10月19日《中国青年报》）

　　高校科研“自娱自乐”早已不是新闻。近年来的“两会”上，科研成果转化率极低的问题，也总是成为教育界、科技界委员代表的热议话题。可是，科研“自娱自乐”的现象并没得到改观，反而有加剧的倾向。

　　从目前的高校办学思维看，重视课题经费数、论文数、专利数、获奖成果数，远甚于“科研成果”是否有学术价值和应用价值。这导致教师们关注申请课题、发表论文、申请专利、组织报奖的积极性，远远高于认真做好科研的积极性。由此催生出各种科研怪相：

　　重申请、轻研究。各学校都组织精兵强将、动用各种关系、资源去申报课题，但课题到手之后，却极不重视，教授们往往把课题分派给刚进校的研究生、博士生做，他再去组织力量申请课题、获得经费。

　　重包装，轻价值。由于没有深入的研究，加之课题设计方要求的是“专著、论文、专利”等形式的成果，于是拼凑“专著”、炮制“论文”、构思“专利”，就成了主要的“研究活动”，经此一包装，成果不是国内领先，就是国际先进。

　　重公关，轻尊严。所谓公关，至少包括课题立项公关、发表专著论文公关（买书号版面）、申请专利公关（也谓咨询）、成果报奖公关、评审公关，而在这样的公关中，学术就成了“交际学术”、“江湖学术”，宝贵的科研经费被分解到各路利益相关者的腰包中，真正用到研究中的只占零头。这样的研究，必然得不到研究成果。

　　每年诺奖放榜，都会引来国人的焦虑，如果科研始终“自娱自乐”，那么，中国科学家们得不到诺奖的垂青，太正常不过了。