近日，位于虎门镇的东莞市威远职业高级中学(以下简称“威中”)的师生正开心地忙碌着。一个令他们十分振奋的消息是:2010年广东省中等职业学校技能大赛服装设计制作和模特表演竞赛从今天至22日在该校举行。

　　据了解，本次比赛由广东省教育厅主办，广东省职业技术教育学会、东莞市教育局承办，广东省职业技术教育学会服装纺织专业指导委员会、东莞市威远职业高级中学等单位协办。

　　该赛事通过主会场与分会场相结合，开幕式、泳装、生活装、礼服表演和大型文艺晚会、专业评比等活动相结合，将服装服饰的静态展示和动态展示融合在一起，为全省中职学校服装专业学生展示才华提供了一个广阔的舞台。

　　熟悉威中的人都知道，广东省中等职业学校技能大赛服装设计制作和模特表演竞赛落户威中并不偶然。

　　不断创新教育模式成绩斐然

　　威中多年来的成绩离不开“创新”二字。

　　早在2008年颁布的《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中就明确提出，未来将进一步深化中等职业教育教学改革，提高教育质量和技能型人才培养水平，提高中等职业教育教学质量和办学效益，推动职业教育新一轮发展。

　　威中校长孙进辉经过充分的调研分析后，提出威远职中服装专业“准企业化”运作的模式。以“准企业化模式”深化实践教学改革，使该校服装专业能更好地适应服装产业升级对技术人才要求的提升，更好地服务于地方经济，成绩斐然。

　　孙进辉认为，“准企业化”应该从两个层面来认识:一是学校借鉴企业管理的理念、方法、架构，运用到教学管理与专业建设当中，如市场理念、效益理念、精细化管理、企业模式设岗等；二是学校与企业对接，开展校企合作，专业设置、课程设置、教学内容满足企业的需要，学生到企业参加实训实践，如半工半读、顶岗实习、订单培养等，瞄准企业的需求，抓教学、实训、师资建设，教师也可以到企业实践锻炼。所有这些都应该是准企业化探索的范畴。

　　由于成效卓著，威中的“准企业化”教育模式受到中国青年报、中国教育报和南方日报等权威媒体的关注和报道。

　　“校企合作”构筑立体人才培训体系

　　孙进辉校长告诉笔者，正由于威中不断创新办学模式，走校企联合、共谋发展的职业教育之路，目前已建立了订单式、顶岗式、半工半读式等多元化、多层次的办学模式，逐步构筑起威中与高校、中职学校、企业、行业间的合作关系。

　　“目前，与威中建立长期订单式、顶岗式、半工半读式合作关系的有以纯、源顺、香港环亚、黄河时装城、时艺、松鹰、名哥、狐仙、新时代时装城等40多家大型港资、台资、民营企业。”孙进辉指出，该校还与以纯制衣集团、香港普信制衣有限公司等20多家大中型企业签订合作计划书，一方面为企业培训技术人才，发挥服务功能；另一方面为学校、教师和学生提供深入服装企业实习的机会。

　　在打造就业平台方面，威中的成绩也可圈可点。笔者了解到，威中每学年都会举办企业冠名的如“以纯杯”、“卡蔓杯”、“E—XUN杯”等校企合作的毕业生设计大赛和课程设计汇报表演。这些大赛由企业提供赞助，也是该校“校企合作”的一大特色，活动得到很好的实践和检验。不仅可以锻炼学生实践能力，同时向企业推介人才，为学生拓宽就业渠道。

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　　腾飞中的东莞市威远职业高级中学

　　东莞市威远职业高级中学坐落在国家级旅游度假区威远岛上，现占地面积136347.3平方米，建筑面积近39080平方米。其前身是普通初级中学，创建于1984年，1987年改为职业高级中学，2000年跻身国家级重点职校的行列，学校荣获“省职业教育先进单位”、“市职业教育质量评估一等奖”、“市文明单位”等多项殊荣，是全国计算机信息高新技术考试站、公共就业技能培训定点机构、高等院校毕业生实训基地。

　　该校现设有服装、计算机、会计、美术、电子、物流等10个专业，在校学生有2754人，教职工217人，专任教师147人，多年来，该校毕业生就业率一直稳定在96%以上，为虎门乃至东莞的经济建设输送了大量优秀中等职业技术人才，受到社会各界的好评。方镇彬