胡锦涛5项要求：

　　一是必须优先发展教育

　　二是必须坚持以人为本

　　三是必须坚持改革创新

　　四是必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性

　　五是必须重视教育质量

　　温家宝部署工作：

　　第一，大力促进教育公平

　　第二，推动教育全面协调发展

　　第三，全面推进素质教育

　　第四，深化教育体制改革

　　第五，加强教师队伍建设

　　据新华社北京7月14日电（记者 徐京跃 吴晶）中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。

　　胡锦涛在讲话中强调，各级党委和政府要切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，确保到2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

　　胡锦涛就推动教育事业科学发展提出5项要求。一是必须优先发展教育，健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，大幅度增加教育投入，统筹推进各级各类教育，积极推动建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化。二是必须坚持以人为本。三是必须坚持改革创新。四是必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性。五是必须重视教育质量。

　　胡锦涛指出，教育大计，教师为本。要采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，加强教师培训，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧。

　　温家宝对组织实施《教育规划纲要》作了全面部署。

　　第一，大力促进教育公平。

　　要进一步办好义务教育，教育资源要向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，逐步实现师资、设备、图书、校舍等均衡配置。不断完善国家助学制度，继续扩大奖学金、助学金规模和覆盖面。完善政策，保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理，解决留守儿童上学问题。办好特殊教育学校，保障残疾儿童平等接受教育。

　　第二，推动教育全面协调发展。

　　要把职业教育纳入经济社会发展规划，完善支持职业教育发展政策，动员全社会力量兴办职业教育。高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合，重点放在提高质量上；坚持以教学为中心，把培养人才作为第一职责；适应经济社会发展对人才的多样化需求，形成独具特色的办学理念和风格；加快一流大学和一流学科建设，争取到2020年建成一批国际知名的高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平。推动全国城乡学前教育普遍发展，公办民办并举，解决群众反映强烈的“入园难”问题。

　　第三，全面推进素质教育。

　　第四，深化教育体制改革。

　　落实和扩大学校办学自主权。政府要减少和规范对学校的行政审批和直接干预，更多运用法规、政策、标准、公共财政等手段引导和支持教育发展。各级政府都要按教育规律管教育，各级各类学校都要按教育规律办教育。保障高校依法自主开展教学、科研活动，推进学校民主管理；扩大普通高中和中等职业学校在办学模式、育人方式等方面的自主权；逐步取消各类学校实际存在的行政级别和行政化管理模式，克服行政化倾向。倡导教育家办学，努力培养和造就一大批具有先进教育理念、独特办学风格的人民教育家。大力发展民办教育，落实民办学校、学生、教师与公办学校的平等法律地位。扩大教育对外开放。

　　第五，加强教师队伍建设。

　　制定、完善和落实好教师医疗、养老、住房、绩效工资等政策，积极改善教师的工作和生活条件。