昨天召开的江苏省教育改革工作会议上发布了高校招生未来的改革走向。试行普通本科院校与高等职业院校分类入学考试，普通本科院校以统一招生考试为主，根据各自选才要求辅以面试等方式选拔人才，高等职业院校试行专科学校注册入学。中招方面，义务教育优质均衡改革发展示范区热点普通高中将不少于2/3的招生指标均衡分配到初中学校。

　　高校招生：

　　本科与高职分类入学考试，专科学校注册入学

　　江苏高校考试招生制度改革，逐步形成招考分离、分类考试、双向选择、多元录取的考试招生制度。实行政府宏观管理、专业机构组织实施、学校依法自主招生、学生多次选择的招考办法，形成有利于实施素质教育和培养创新人才的正确导向。

　　改革高校入学考试方式。试行普通本科院校与高等职业院校分类入学考试，普通本科院校以统一招生考试为主，根据各自选才要求辅以面试等方式选拔人才。

　　改革高校招生录取办法。建立有利于人才选择的多元录取机制，完善择优录取、自主录取、推荐录取、破格录取、定向录取等录取办法，增加考生选择机会。完善特殊人才选拔机制。增加自主选拔录取试点院校范围。试行专科学校注册入学。改革研究生招考制度，在面试与特长选拔方面加大力度，提高复试成绩在选拔录取中的比重，扩大有资格推荐优秀应届本科毕业生免试攻硕士学位的院校数量。

　　此外，到2015年，全省高等教育毛入学率达到50%以上，基本进入高等教育普及化阶段，各类高校基本办学条件合格率达到100%，争取有20所高校进入全国先进行列。

　　争取高校毕业生初次就业率达70%以上，年终就业率达90%以上。创办三至四所中外合作办学的高水平大学。在南京仙林大学城建立江苏国际高等教育园。

　　基础教育：

　　“示范区”小学每班40人以内，初中每班45人以内

　　省教育改革工作会议上，还对义务教育优质均衡改革发展示范区提出多项新要求。其中要求热点普通高中将不少于2/3的招生指标均衡分配到初中学校。三年左右，“示范区”小学每班40人以内，初中每班45人以内，30人左右的小班化教学比例不断扩大。校长和教师依法实行定期交流制度，校长在同一学校连任不得超过两届，教师按照每年不低于专任教师总数15%、骨干教师按照每年不低于骨干教师总数15%的比例进行交流。