大学生6成专业不对口

　　自考培训可关注“双学位”

　　未来社会的发展，需要大量复合型的人才。因此，我考虑，自学考试，不妨关注“双学位”这个点的培训内容。

　　有一个统计，中国普通高校的大学生中，有60%的学生专业不对口。他们中，有的不喜欢分数划定的专业，有的学了以后才发现自己不适合所读专业，而在普通高校中，转专业不是容易的事，所以每个学校每年都有学生退学。在这个情况下，自考，可以来改变这种专业结构。

　　当然，专修学院对这个本科学位培训的设计，一定要有吸引力，也要有专门的计划。并不是将两个专业的课程机械叠加教学就好。比如，科目的免考体系，就不应该仅仅考虑相同相近课目的免试，而是要为跨领域学习的学生，提供平台。比如学工程造价的同学，想再学一门法律，虽然是理科往文科跨，但这是完全有必要的。

　　教育部考试中心

　　全国考办社会助学处处长 王建民

　　对符合条件的专修学院

　　要给予部分“命题权”

　　我建议，国家考试中心从专修学校的生源组成出发，借鉴原学历文凭考试制度的一些合理做法，对达到相关条件的专修学院，给予部分课程的自主命题权，由省级考试机构负责审卷和考场巡视。有可能的话，在学籍管理中试行区间学分制。现在自考生毕业，对考试成绩的要求，只有“合格”与否两类：少一分，不行，多一分，没用。这很打击学生的学习积极性。因此，是否可以将分数打通，互补，鼓励自考生发挥其所长。

　　浙江省民办教育协会会长 黄新茂