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美国教育中的性别差距

http://www.sina.com.cn  2010年11月09日03:11  现代快报

  在美国的中小学,男孩的功课总是不如女孩。这种学习上的性别差距往往早在幼儿园时代就显现出来了。而且孩子在学校的时间越长,差距越大。

  由于男孩的成绩总是比女孩差,导致男孩对学习的兴趣越来越小,对学校的态度越来越消极,甚至因此被开除而辍学。

  这种教育中的性别差距对大学、职场、结婚率甚至私生子问题都产生了影响。

  在美国大学中,女生与男生的比例是4∶3,而在40年前,这一比例正好颠倒,转折点出现在上世纪70年代末。与女生相比,男生不仅入学率低,毕业率也低。在25-29岁的年轻人中,33%的女青年起码拥有学士学位,而拥有学士以上学位的男青年只有23%。这是美国历史上女性学历超过男性的第一代人。

  这一转变意味着妇女将会在职场赢得更多的高薪岗位,而男性的收入将会下降。事实上,这种情况已经发生了,现在30多岁的男人与他们父辈30多岁时相比,收入已经低了很多。而在目前经济不景气的状况下,男性失业率的上升比女性快得多。

  在婚姻方面,有大学学历的女孩一般倾向于找同样有大学学历的男孩,而由于男性大学毕业生数量减少,好多女孩无法找到合适的对象,她们宁愿选择单身。并非上过大学的女孩就不能嫁给没有大学学历的男孩,但这样的婚姻往往不能长久。如果妻子的收入高于丈夫,这样的婚姻以离婚收场的可能性很大。30年前,妻子挣得比丈夫多的婚姻只占总数的16%,如今这一比率已经上升到25%,估计到2050年,这一比率会超过50%。于是,美国结婚的人越来越少了。

  这带来的后果就是单身母亲的增加。美国的非婚生育率急剧上升,从1980年的18%上升到2006年的39%,这些单身母亲并不仅仅是偷吃禁果的青少年,很多都是30-40岁的中年女性。调查显示,72%的美国人认为,“孩子没有父亲”是美国最严重的社会问题。快报记者 潘文军 编译

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