■50多位家长在赵西岭小学一直等到上午10点半左右，才等来了老师。

　　文/图 本报记者 刘勇峰 实习生 杜雁鹏

　　井陉县小作镇赵西岭小学48名一年级至三年级的小学生，周一在家长陪伴下到学校上课时，却发现学校空空如也，学校不仅没有老师，而且连上课的教室也都上了锁。原来，这都是因为该校要与小寨学校合并引起的。

　　现场直击

　　上学发现学校没有老师

　　11月8日，小赵同学在妈妈的陪伴下，来到了井陉小作镇赵西岭学校上课，然而，空旷的教学楼里，一个老师的影子也没有。

　　“我们从早上一直等到10点多，直到10点半才有老师过来。”8日上午临近11时，记者在赵西岭小学听到很多家长正在议论着。

　　记者赶到学校时，一到三年级的学生们已经走进了教学楼二楼的教室。走上二楼，可以看到孩子们正在教室里上课。一到三年级的教室里，学生并不多，学生最多的三年级有18名学生，二年级则只有13名学生。

　　“孩子们本来是在一楼上课，二楼是四到六年级的教室。但今年9月1日开学后，四到六年级的学生都到附近的小寨村明德学校上学了，一楼便被村里租给了一家制作迷彩服的服装厂。”一位家长一边说，一边领着记者查看了一楼的四个教室。

　　记者在二楼见到一位正在上课的老师，该老师告诉记者，他们是从小寨学校赶过来的，本来说是学生们都到小寨去上学，但因为家长们不同意，所以他们被校长安排先回赵西岭学校继续上课。

　　事件影响

　　并校通知引发家长不满

　　“学校强制我们孩子到小寨村去上学，可那里根本不具备寄宿条件。我们不同意，学校就硬要孩子们去。”一位家长特意给记者拿出了一份入学通知书。

　　入学通知书盖有小寨学校的公章，落款日期为11月3日。通知书上称，为优化农村教育资源配置，全面提高教育教学质量，促进农村基础教育事业健康可持续发展，根据学校实际情况，井陉县教育局决定，赵西岭学校一至三年级全体学生在11月8日并入小寨明德寄宿制学校。

　　通知书还称，希望家长务必在11月8日上午9点前，把学生送入小寨明德学校。

　　“早在10月中旬左右，学校就下过这样的通知，当时我们家长都不同意，于是学校答应一到三年级学生继续留在赵西岭学校上课。可刚过了半个月，学校就又给我们下发了通知。征求意见时大家不同意，为何还要这样强制孩子们大老远地去上学呢？”一位家长生气地说。

　　另一位家长说：“学校不安排老师来上课，这哪里是什么自愿？”

　　记者探访

　　新校寄宿条件略显紧张

　　“其实，我们并不是坚决反对孩子们到小寨村上学，关键是小寨村的明德学校现在寄宿条件太差，30多个孩子挤在一个屋子里睡觉，吃饭连个餐厅也没有，就在操场上吃，这怎么行？”一位家长这样解释他们反对并校的理由。

　　对于家长们的质疑，记者赶到了距离赵家岭村约两公里的小寨村明德学校实地探访。

　　中午12点过后，适逢学生们用餐时间，只见排着长队在教学楼东头的走廊处打饭。打上饭后，学生们端着饭缸回到教室里用餐。

　　二楼和三楼是学生宿舍，宿舍占用的是教室。里面密密麻麻地摆放着上下床，宿舍最多的住了30多人，少的也有20多人。

　　据赵西岭学校校长同时也是小寨村明德学校校长刘拉庭介绍，学校目前的宿舍是临时的，本来说是今年建，但因为经费紧张，先搁置了下来。刘校长所说的宿舍楼位置，位于学校的东部，目前还是一片空地。

　　几位家长表达出了他们的忧虑：“前两天，一个家长周五把孩子接回后，才发现孩子的裤子上有大便。”从家长们的担忧中，可以看出他们最大的担心是孩子的自理能力。

　　各方观点

　　学校：并校采取自愿原则

　　对于这次并校，刘校长的解释是，并校采取自愿的原则：家长愿意把学生送来，他们欢迎，不愿意，就在原学校上课。

　　“并校后，原来孩子们上不全的课，可以开全了，教师资源也整合到了一起，教育教学质量也提高了，应该是个好事啊。”在刘校长看来，家长不应该反对并校。

　　“赵西岭学校一楼是服装加工厂，影响孩子们上课，另外那儿的教学楼都是楼板房，达不到国家规定的安全标准。”刘校长说，“如果家长们不同意，我也只好让孩子们在赵西岭学校上课，毕竟是自愿嘛。可取暖经费紧张，很难保证。但今年的供暖的确是个问题。”

　　家长：冀望并校能量力而行

　　对于学校的做法，很多家长表示，他们对于整合教育资源的做法并不反对，但反对片面地并校。“我们两个村一共4000多人，学校也不是学生少得不能办。为什么非要并到一起呢？另外，既然小寨明德学校目前包括宿舍、餐厅等在内的生活必备设施还不够完善，为何不能等到完善以后再并呢？”多位家长表达着这一心声。

　　教育局：没有要求必须合并

　　井陉县教育局的一位工作人员表示，对于赵西岭学校和小寨村的明德学校合并的事，他们年初确实有过规划，但究竟是否合并，关键还得看家长的意愿，他们并没有要求必须合并，明德学校的条件也确实需要再完善。