本报讯 日前，建德市马目中心学校在认真完成上级关于 “减负”工作的任务，做好“规定动作”的同时，开展了以“关爱教师心理健康，内化减负提质思想”的主题活动。

　　此次系列活动为时一个月，学校以召开教师恳谈会，进行无记名的心理问卷调查等形式，了解一线教师的真实想法；利用校园教师论坛进行课余全员专题大讨论；并邀请了市心理健康工作中心组的专家，到校开展了主题为“做学生导师，先做好自己的心灵按摩师”的心理帮助互动活动。

　　此次系列活动，由心理健康入手，新颖有趣，形式多样；就化解教师的困惑和忧虑，深刻理解 “减负增效”的必要性和重要性，进而使相关工作由外部的强制性而内化为自觉的行为，变“要我做”为“我要做”，受到了教师的广泛欢迎，取得了很好的效果。

　　本报通讯员 童波