本报讯“如果政府不拨出专门的经费，对于我们这样的山区、老区来说，实现校舍安全改造几乎是不可能的。”六安市教育局副局长、校安办主任许秀旗认为，校安工程缩短了城乡、城际之间教育的差距，是教育公平的一大步。而这只是个开始，不论是城市还是乡村，普通学生还是特殊孩子，高教还是幼教，促进教育公平、提高教育质量将是未来我省教育不懈追求的目标。

　　这只是教育公平这条“长征路”上的第一步。教育公平是推进教育事业发展的一个重要环节，包括向农村、边远贫困地区倾斜，解决农民工子女入学、缩短教育差距等。而种种迹象表明，我省正在不断奔向这个目标。就在近日，我省确定在7个试点县试点幼教改革，公办幼儿园将是未来发展的主力，年轻家长们可以不必为高额的幼教费用困扰；26所特殊教育学校获得了亿元投资，身残志坚的孩子们将会得到更好的教育；民工子女入学取消了户籍的限制，在城市读书实现“零门槛”；涉及最广的义务教育经费保障机制继续推进，减轻城市和农村孩子读书负担；农村留守儿童有了“留守之家”；城市择校行为将更进一步进行限制，直至消失。

　　教育公平同样离不开教育质量的提高。在高招录取率已经突破60%的基础上，未来我省将通过大力发展高教而让更多的学子“上好学”。继续推进免费师范生制度在我省的实施，鼓励更多的优秀毕业生终身从教。

　　本报记者张晓嵘

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