记者 于永昭 桑杰才让 　稿件来源：

　　本报讯近日，临洮县下衙中学发生一件惨剧， 一名顽皮的高一年级学生在化学实验课上偷拿老师的金属钠投入水中实验，钠遇水后产生剧烈反应并发生爆炸，造成其他5名同学脸部被灼伤，其中一名女生眼角膜受损面临失明的危险。

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　　化学课上学生偷拿化学品

　　11月15日，记者接到热线后赶往定西市临洮县的下衙中学，学校离临洮县县城较远，该校校长和发生事故的高一年级一班的班主任周老师向记者介绍了情况。据介绍，事情发生在11月10日上午，第四节课是化学课，老师当天教同学们学习钠，为了让同学加深对钠活泼性的理解，老师给同学做实验，老师取了一块黄豆大小的钠放入盛满水的实验杯内，因为钠的特性十分活泼，遇到水后就会发生剧烈反应。钠浮在水面迅速游动，出现闪亮的光斑，并有轻微的嘶嘶声。同学们对这堂实验课非常感兴趣，一些同学看了后直喊不过瘾，化学老师上完课后让学生帮忙将化学品搬回实验室，就在搬运的过程中，其中一名男同学趁老师不注意悄悄地将老师没有用完的钠藏了起来。

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　　学生私下做实验发生爆炸

　　偷拿了化学品的男同学迫不及待地想给同学们表现一下，同学们迅速打了一桶水，该同学从口袋里掏出来一块金属钠，一些围观的同学都睁大了眼睛。“化学课老师的实验因为离大家比较远，很多学生没有看清楚，另外，我们觉得钠与水会发生反应，非常好看。”一位同学告诉记者。该同学于是就将手中的一大块金属钠一次性全部投到了水中，围观的很多同学都伸长了脖子往水桶上面挤。一位曾在现场围观的同学回忆了当时的情景。“我先是听到水桶中发出响声，不一会儿金属钠越来越小，同学们都挤着看，突然砰一声发生了爆炸。”一位同学描述道。随后，水桶内的大量液体喷射了出来并溅落到了围观同学的身上，一些同学的脸颊被发生化学反应后的液体烧伤。由于投入金属钠的同学当时刚好离开事发地去教室而幸免灾祸。

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　　酿惨剧 五学生被灼伤

　　据了解，在现场被灼伤的同学一共有5人，其中两名为女生。事故发生后，学校迅速将受伤的同学送到了下衙乡卫生院，但卫生院的医生一看几名同学受伤严重，无法医治。于是，学校又将受伤最为严重的一名同学急忙转送到了临洮县医院，医院同样无法医治，病人又被转送到了甘肃省中医院。医生检查后认为，这名学生一只眼睛的眼角膜被灼伤，已经失去了功能，需要立马更换眼角膜，否则将有可能失明，但兰州找不到眼角膜，最后这名同学被送往西安救治。

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　　上化学课 安全为先

　　由于中学生在化学课做实验中受伤的事故时有发生，为此记者请教了兰州大学化学专家刘老师。

　　他归纳了中学化学课中存在的一些危险化学品并为学生和老师提了几点建议：在中学化学教学中常常接触一些危险药品使用时必须十分谨慎。有的药品长期接触和接触过多，会引起急性或慢性中毒影响健康。因此只有掌握危险药品的使用规则和防护措施才可以避免或减少危险药品对人体的伤害，并且培养敢于使用危险药品的素养和勇气。在化学实验使用的药品中不少是易燃、易爆、具有强腐蚀性的危险品有的则是剧毒品。在实验过程中也常有有害的气体、烟雾、粉尘等物质产生操作不慎就可能引起爆炸、火灾、中毒、腐蚀等事故。为保护师生的人身安全化学教师必须熟悉化学危险品的知识熟练掌握化学实验事故的预防和急救技术。

　　他进一步解释说，红磷，着火点低和氧气燃烧后生成五氧化二磷气体呼吸后对人体不好，应远离火源密闭存放。白磷常温下可自燃同红磷性质一样应在煤油中避光存放。硫酸、氢氧化钠、盐酸都是腐蚀性化学用品，使用时最好戴橡胶手套，在细口玻璃瓶中存放。盐酸会挥发浓盐酸开盖时会有白烟冒出切记打开盖时脸不要凑瓶口太近。酒精，酒精本没毒可是它可以燃烧，所以使用酒精灯时要按照正确使用方法去使用，不可用一只燃着的酒精灯去点燃另一只，熄灭时要用灯冒盖上去不可用嘴吹，这两种不正确的用法会引起酒精灯内燃然后爆炸。一氧化碳和氢气都是可燃气体，空气中一氧化碳或氢气含量高时不可遇明火以免爆炸，实验中遇到此气体时应让它燃尽最好不要排入大气高锰酸钾，一般来说稀释到一定浓度的高锰酸钾可用来消毒，因为它的氧含量大所以它是一个强氧化剂，使用时不可直接用手去拿，应该使用药匙，存放时应装在避光的瓶子里。

　　另外，硫酸、硝酸、盐酸应避光保存。金属钠应用煤油封存，更不能不按照操作规程随意做实验。