周明华

　　教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联衔发文规范和调整部分高考加分项目。奥赛全国得奖考生加分不超过20分，不再具备保送资格；奥赛省级一等奖考生，不再具备保送和加分资格；体育特长生加分须向省级教育部门申报。（今日本报A3版）

　　百姓很知足，即便这个明显像“夹生饭”的高考加分调整政策，已获得不少网友的肯许，但被公众诟病了近十年的高考加分乱象，时至今日才抛出这么一个改革力度弱化、约束力严重不济的调整政策，实在让人心寒。缘何要拖到明年秋季的高一年级开始，“前拖”不打紧，竟还要后拖四年？省优、省干和“三模三电”的高考加分如何调整，难道想混过去了事？

　　教育部称，他们会同国家其他部委研讨联衔发文出台这一高考加分调整方案。不管他们是真征询还是佯装征询这五个部门的意见，也不管教育部内部如何研讨高考加分这道命题，这一政策调整都不该闷在 “部里煮”，都不应绕过民意这一关。我们搞过民意调查没有？我们分析过“高考加分越被骂越疯狂”的真正原因没有？实际上， 之所以高考加分公信力跌落，原因便出在“民意脱轨”上。

　　一年年被高招不公弄得心力交瘁的家长与考生，他们最知道乱象纷纭的高考加分，早该寿终正寝。今年7月，浙江省高考体育加分中有600多名考生的国家二级运动员证书未经公示，大量运动员证书“从天而降”；各地诸如踢球根本未上过场的也加20分投档；给昂贵学费后奥赛、三模三电获奖可加分；省优生与省优干的问题也多，一些地方的省优生，一般都是“优”在有资源、有门路上。

　　由于高考加分乱象不绝，大多数网友在连续几年网上拍砖后，都快成了批评高考加分的“砖家”了。诸如“大哥装嫩与小弟同游，游泳能加分，公平被溺水”之类的高考加分丑闻仍频现报端，各地高考加分似乎已成固若金汤之势。加之利益链条跟进固化，使其妖性十足。而明知奥赛、体育、优生、三模三电等奖励性加分是靠权与钱去运作的，之所以还是不愿直接取消，原因便出在钱与权上。

　　这两把“妖刀”一直在无钱与无权的普通百姓眼前舞动。所以我们迫切期待相对独立于利益之外的第三方机构，尽快站出来，为公平践行，尽快推动国家公平立策，必要由全国人大启动立法程序，以期全部取消带有奖励性的高考加分政策，还高考公平一片净土，还大多数百姓一个公道。