奥赛获奖者将不再享保送资格
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近日，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目。本次规范和调整工作的指导思想是，要全面体现党的教育方针、体现国家有关法规、体现公平公正的要求，更好地发挥高考加分项目的积极导向作用。调整主要涉及中学生学科奥林匹克竞赛(以下简称奥赛)和部分科技类竞赛高考加分，以及体育特长生加分项目。
保送新政
奥赛获奖者不再保送
在新政中，奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整主要有三方面：一是参加全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档，不再具备高校招生保送资格；获得全国中学生奥赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。
二是参加全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖，或参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥赛获奖的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档，不再具备高校招生保送资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。
三是获得全国中学生奥赛决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥赛国家队集训的学生，应届毕业当年保留高校招生保送资格，经所报考高校测试后决定是否录取。
此外，新政还对体育特长生高考加分项目进行了调整。
教育部表示，上述项目的调整政策将从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用。2010年(含)以前已进入高中阶段学习的学生，仍可适用调整前的相关政策。
本地反应
小学：有利于端正部分家长心态
“我觉得这个政策的出台有利于端正部分家长的心态。”维明路小学副校长陶宁表示，现在很多家长为了让孩子取得好成绩而学习数奥，这种功利的心态是不正确的，“小学阶段家长不应该看重孩子学会了多少知识，而是要让孩子养成一个良好的思维习惯和科学的学习方法。”陶宁说，维明路小学是通过成立数学兴趣小组的方式，把对数学有兴趣的孩子组织在一起，通过各种课外实践活动的方式，让他们体会到数学的乐趣，这样可以起到一个拓宽学生思维、提高能力的作用。
“但如果孩子学数奥是被家长逼迫的，那么孩子会把原本有趣的知识看成是一种枯燥的学习，这样反而会扼杀孩子的学习兴趣。”陶宁说，也许家长不逼迫孩子学习数奥后，还可以发现孩子在其他方面的特长。
中学：新政对教学影响不大
“早在这之前就一直有消息说要取消奥赛获奖者的保送资格，这个政策的出台我们并不感到意外。”石家庄二中教务处主任贺君巧表示，学校的教学不会因为这个政策的出台而出现波动。
“二中每年通过奥赛或全国青少年科技创新大赛等项目保送上大学的学生有100名左右，但这些学生学习奥赛知识都是在课余时间。”贺君巧表示，这也是为了给对某一学科有兴趣的学生提供一个提高的平台，“通过奥赛的锻炼可以扩展学生的思维，获奖对于他们来说应该是一个额外的收获。”
“学校一直是把奥赛的培训放在第二课堂，主要是给那些学有余力的学生提供一个拔高的平台，学校正常的教学工作一直是按照教学大纲的要求进行的。”石家庄一中教研处副主任张帆表示，即使今后奥赛获奖者不再有保送资格，学校还是会继续开展这项活动，“现在高考的一个趋势就是高校进行自主招生，而高校的自主招生主要考察的是学生思维能力和对知识运用的能力，而这对参加过奥赛培训的学生来说还是有一定优势的。”
家长：上不上培训班看孩子兴趣
“我觉得这项政策对我们不会有影响，因为孩子上数奥完全是自愿的。”在某小学门口，家长李女士表示，自己孩子学习数奥已经有一年的时间了，当初报班就是孩子主动要求的，“而且孩子学习数奥后，对于成绩方面我们从来没有过什么具体要求。”李女士说，只要孩子对学习数奥有兴趣，即使今后没有高考保送这一政策，她还是会让孩子继续学习的。
不过也有部分家长表示，这一政策出台后，他们会仔细考虑一下是否还让孩子学习数奥，“毕竟孩子还小，当时让他报数奥就是想通过这些知识储备，让他在今后的高考中多一个出路，如果政策变化了，那我们还真要重新考虑一下了。”张先生表示，孩子学习数奥有很大的因素是自己逼迫的，“如果没有这项政策，也许可以考虑让他学些自己感兴趣的东西。”
相关部门：相关加分政策明年出台
在此次高考加分项目调整过程中，除了国家统一的“规定动作”外，还有各省招生委员来决定的“自选动作”：奥赛全国奖、省一等奖，科技创新大赛奖是否加分，加多少分？体育特长生是否还享受高考加分？如果享受加分，除全国统一的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8项外，河北省还会增加什么强身健体项目？对此，省教育厅、省教育考试院相关负责人均表示，河北省将根据新政原则，认真研究制定本省的政策。不过相关加分政策最早也要到明年才能出台。本报记者 郭鹏
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国家加大高考加分打假力度
本报讯 教育部网站19日公布了由五部门联合制定的调整部分高考加分项目的方案。今后我国将进一步强化高考加分监管，加大打假力度。
教育部有关司局负责人指出，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门从加分项目是否合理、加分分值是否合适、约束条件是否增加、监督管理如何加强、违规惩处如何加大等5个方面，对现行高考加分政策进行了系统梳理和认真评估，客观、全面地审视了现状及存在的问题。规范和调整工作以当前社会关注度高、问题较为突出的项目作为突破口，主要内容可以概括为两项调整、两项规范。两项调整是调整奥赛和科技类竞赛加分项目、调整体育特长生加分项目。两项规范是要求各省（区、市）系统清理高考加分项目，严密防范、严厉打击加分资格或身份造假。
为防范和打击资格或身份造假，五部门要求各省级有关部门要各尽其责、密切配合，进一步加强对申请高考加分的考生资格或身份的联合审查。教育部门要进一步深化高校招生“阳光工程”，规范和完善信息公开的程序和要求，加大资格考生加分信息公示力度和社会监督效度。所有拟享受高考加分的考生，均须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级公示后方能予以认可。体育、科协等部门要进一步规范和完善相关赛事组织及获奖证书、等级证书的管理工作，加强相关工作的程序公开和结果公示。民族、公安等部门要严格执行民族成分及户籍等变更工作要求，认真把关，从制度、程序、操作等各方面防范和杜绝违规行为的发生。
五部门还对有关违规人员进一步明确了处理办法。对弄虚作假、骗取相关加分资格的考生，取消其当年参加高考报名、考试或录取资格，已入学的取消学籍，考生的违规事实记入其电子档案。对在高考加分资格审查、公示中发现或接举报查实有严重违规行为的教育、民族、公安、体育、科协等部门工作人员，要依照党纪政纪严肃处理，直至开除公职；构成犯罪的，依法追究刑事责任。对组织或参与组织考生资格身份造假的其他人员或非法中介机构，公安机关和有关部门要一查到底，坚决依法惩处。
据悉，五部门还要求各省级高校招生委员会要对本地区现行高考加分项目进行系统梳理和评估，结合本地区开展高考综合改革、录取模式改革等新情况，合理适度调减加分项目及分值，在统筹研究并广泛征求意见后，提出本省（区、市）系统清理规范地方性加分项目的意见，报教育部及相关部门重新备案同意后实施。 据新华网
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