本报讯 一方面是“入园难”“入学难”，另一方面，民办教育尤其是部分民办幼儿园，却发展得不是很好，有的甚至举步维艰。

　　昨天，杭州市人大常委会对杭州市贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》情况进行了执法检查，发现总体发展势头挺不错，但也存在问题：民办幼儿园的办学条件和教师待遇有待改善和提高，民办学校教师的养老保险政策，也有待落实。

　　学前教育资源，杭州很紧缺，需要民办幼儿园来很好的补充。不过现实情况是，市区的不少民办幼儿园在用地、园舍建设、教师队伍等方面都存在困难，特别是位于农村和城郊结合部的民办幼儿园，收费比培养成本低，设施设备也不达标，优秀的老师留不住，生存挺困难。

　　老师为啥留不住？待遇太低了。民办幼儿园的教师工资报酬主要靠保育费收入，但不少民办幼儿园保育费收入很低，没办法提高老师的工资待遇。还有些幼儿园，主要接纳的是农村、城郊结合部和进城务工人员等低收入群体的孩子，提高保育费的收费标准，根本不现实。

　　还有个很现实的问题，部分民办幼儿园教师没有享受办理机关事业单位职工的基本养老保险的政策，萧山、余杭和五县市的民办中小学及幼儿园，都没有执行这样的政策，也在一定程度上影响了教师队伍的稳定。

　　针对这些现象，政府部门也提出了接下来的打算，比如将民办教育纳入教育事业发展规划，引导发展各类紧缺性、实用型非学历民办教育机构；将学前教育发展包括扶持民办幼儿园政策落实情况列入市政府对各区、县（市）政府的考评指标体系；进一步落实民办学校教师参加机关事业单位职工基本养老保险政策；完善政税收政策和鼓励政策，确保民办学校与公办学校同等待遇等等。

　　本报实习生 郑亿

　　本报记者 刘焜