“得知尝试‘无人监考’，作为老师，心里有点七上八下的。”济南市堤口路小学六年级2班班主任黄馥兰表示，由于是第一次实施“无人监考”，担心学生考不好，经受不住考验。而学生们得知“无人监考”的消息时，热烈响应。六年级三个班的136名学生全部报了名，参加“无人监考”考试。“我们尝试‘无人监考’不是头脑发热，更不是搞噱头。”济南市堤口路小学校长宿朴厚不止一次地向记者

　　表示。宿朴厚说，从2006年起，学校开始了“双自主———自主管理、自主学习”课题实验，让学生成为课堂学习的主人，老师成为学生学习过程中的指导者和引导者。“通过实验，把学生学习的主动权还给他们，学生在被信任、被尊重中，自主地发挥，主动地创新。”宿朴厚说，“如果这次‘无人监考’效果好的话，下一步会在其他年级推广。”（李飞）