人物介绍:
张小安中国联合国协会副会长兼总干事,自上世纪80年代开始在中国外交部从事多边领域工作,有8年中国常驻联 合国代表团工作经历。
给力之语:
“中日韩有相同的文化传统,对外容易表现出低调和谦虚,但西方文化对此并不认同,因此在对外交往中,我们还有 必要做相应的调整,学会用西方的方式与其打交道。”
——张小安
我所供职的中国联合国协会(简称“中国联协”)是一个面向中国公众、宣传推广联合国的非政府组织,是“联合国 协会世界联合会”的成员。中国联协的重要工作之一就是在国内各大中学校推广和举办模拟联合国(以下称“模联”)活动, 通过这个活动宣传推广联合国,并培养具有全球视野的年轻人才。
模联活动早在1945年联合国成立之后就开始在西方各国逐步发展,在美国最为盛行,他们一直将此作为培养青年 人的重要活动之一。模联进入中国是在2000年之后。我们中国联协从2004年开始每年举办全国性的模拟联合国活动, 到去年已举办了七届。通过这十来年的发展,现在模联已遍及全国各大专院校,也包括不少中学。同学们对参加模联活动热情 很高,很多学校的校领导也很重视,并将此作为学生的第二课堂。
我感到,通过模联活动,能够提高年轻人的整体素质,丰富国际知识,加强前瞻性思维能力以及提高他们的组织能力 和谈判能力。具体地讲,包括以下几方面:1)能够提高语言表达能力,这里不仅是英文水平,而且包括学会如何使你的讲话 既能符合国家政策,又能被国际社会所接受;2)能够提高与人交往的能力,学会如何引导各方接受你提出的建议,也就是说 要有说服的能力;3)学会妥协的精神,即在维护本国利益的同时要考虑各方的利益。这一点很重要。在国际事务中,如果缺 少妥协的精神,就很难免激化矛盾和带来冲突。4)通过学习运用联合国的议事规则,提高民主意识。联合国作为一个最具代 表性的国际组织,其议事规则充分体现了国家平等的公平民主原则。
去年,我参加了我们在重庆举办的第七届全国模联,有来自60多个全国各大专院校的300多名学生参加,澳大利 亚和加拿大也派代表队参加。与六年前我们举办的第一届全国模联相比,同学们的英语表达已非常娴熟,理工科学生的英语水 平一点不亚于学文科的学生。另外在会场内外同学们的活跃程度也给我留下深刻印象,他们已不像我过去印象中的那样腼腆和 默不作声,现在他们在会场上能够积极踊跃发言,表达观点,在会场外与“各国代表”深入磋商,为了能够达成一个各方都能 接受的决议草案,有的甚至工作到清晨。
我还有幸观摩了日本联协举办的中日韩三国学生的模联。其间,我也感到了中日韩学生之间的差距,韩国学生表现最 为积极活跃,英语表达能力较高,对整个模联有引领作用;日本学生相对沉闷,表现不够活跃,英语表达也相对较差,中国学 生在两者之间,比日本学生要活跃很多。中日韩有相同的文化传统,对外容易表现出低调和谦虚,但西方文化对此并不认同, 因此在对外交往中,我们还有必要做相应的调整,学会用西方的方式与其打交道。现在,通过模联,我已看到中国青年在这方 面的进步。
未来5年,随着中国国际地位不断提高,需要承担的国际责任也会相应增加。为适应这一形势要求,我们需要一大批 具有全球视野的、整体素质较高的人才。我有理由相信,从这些一直以最高的热情参加模联活动的中国年轻人中一定会产生大 批这样的人才。我更相信,当这些年轻人走向世界时,他们会比我们这一代人更加从容和自信。
(记者袁奇签审龚万鹏)
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