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政协委员朱清时:我是一个探索者

http://www.sina.com.cn  2011年03月07日14:57  金羊网-羊城晚报
朱清时委员成为记者“围攻”的目标 羊城晚报特派北京记者 宋金峪 摄 朱清时委员成为记者“围攻”的目标 羊城晚报特派北京记者 宋金峪 摄

  对话

  中国高校这么多年的发展,千校一面,都是走一个路子,我想办一个与其他高校不一样的大学,办一个创新研究型的学校。

  ———全国政协委员朱清时

  羊城晚报特派北京记者 鲁钇山 张演钦 程行欢 许琛

  身负理想,

  欲打造中国“加州理工”

  备受争议,

  但求破解“钱学森之问”

  他是一位著名化学家,身在中国科学院院士之列。他曾是中国科技大学校长,以致力推进教育改革闻名于学界。而今,他还是校长,只是学校的名字有所不同———南方科技大学。现在,这所学校因他而名动天下。

  没错,他就是朱清时。

  在广东深圳这片改革的热土上,朱清时带领着南方科技大学正在进行着一场前所未有的改革,各种声音从四面八方传来,褒扬或贬损,支持或反对,帮助或阻挡……本次全国两会期间,全国政协委员朱清时成了不争的焦点人物之一。

  朱清时说,他要建一所研究型大学,他要为社会培养精英而不是普通人才,他要建中国的加州理工———就是那所学校,培养出了钱学森。

  一路走来,朱清时遇到了哪些困惑和艰难?身在当下,他前行的途中最需要解决的问题是什么?破冰之旅,能否功德圆满地给中国高校树起一个新的典范?6日下午,北京会议中心,朱清时接受了羊城晚报记者的专访,对这一切娓娓道来……

  我有一个美丽理想

  教育界需要有理想主义者。理想主义者们去追求理想,希望社会能够逐渐接受他们

  羊城晚报:进入南方科技大学之初,您对这所学校的建设和发展有着怎样的理想?

  朱清时:刚开始筹办学校的时候,我充满了各种理想。其中最重要的一个理想,也即第一个理想就是“一步到位,把南方科技大学办成研究型大学”。但是一路走来,遇到了很多的障碍。

  羊城晚报:历经这么多障碍和曲折,您现在还能坚持当初的理想吗?

  朱清时:我还在坚持,教育界需要有理想主义者。理想主义者们去追求理想,希望社会能够逐渐接受他们。他们所提出的对社会有好处的,能被社会所吸取,对社会的发展做出贡献,他们就满足了。

  羊城晚报:时至今日,您觉得怎样才能真正使南方科技大学这场教改获得成功?

  朱清时:作为新成立的高校,南方科技大学只能渐进式发展,而不能一蹴而就。从专科学院到大学,再申请研究生招生资格等等。所以我今年提出要从法规制度上推进教育改革。

  羊城晚报:在您实现理想的过程中,您有没有感觉到社会的支持和温暖的力量?

  朱清时:当然,这种支持非常之多,我难以尽述,对他们表示感谢。

  我是南科大的CEO

  南方科技大学是政府出资兴办的公办大学,去行政化是一种管理模式

  羊城晚报:此前您曾表示,在南方科技大学您的定位是CEO,这个定位怎么理解?

  朱清时:南方科技大学是政府出资兴办的公办大学,去行政化是一种管理模式。南科大成立理事会,大事由理事会裁决,经过理事会讨论后,大家投票决定,这是解决行政干预的好办法。所以我这个校长只是一个CEO。

  羊城晚报:师资力量是办研究型大学最重要的一个方面,南方科技大学在引进师资方面的举措和迄今的效果如何?

  朱清时:南方科技大学已和国内一些长期从事教学、水平突出的教授签订合同、聘为全职教授。今年4月,我还计划应邀去哈佛大学参加一个讲座,随后将在美国中、西部地区展开招聘活动,从而确保我们的老师真正在国际上是一流的。

  羊城晚报:在学科设置上有着怎样的考虑和安排?

  朱清时:按照计划,学校第一学期将开设数学、物理、计算机、英语、工程导论、人文社科、体育等课程。学生入学前两年不分专业,统一教授理工科基础课及教育部要求的其他课程,大三开始可根据兴趣和能力选择专业。

  羊城晚报:怎样在教学的过程中体现“研究型大学”的特点?

  朱清时:每名学生都会依托一个研究所,完成自己的专业和研究。学校还将实行导师制,每位任课教授将担任约5名学生的导师,在学校规定的“导师时间”内必须跟学生在学习、生活方面进行交流。

  旧法旧规亟待修改

  中国高校要有活力,必须允许高校自授学位,不再由有关部门掌握高校的“准生证”

  羊城晚报:您此次的提案是修改“学位条例”,对此您有着怎样的思考?

  朱清时:“学位条例”是一个重要法规。按照条例规定,所有中国的高校都只能走渐进式发展的路,你要想建一所研究型大学,首先得从大专开始办起,通过了评审再升格为大学,升格为大学之后再申请硕士研究生招生资格,然后才能再申请博士点。

  羊城晚报:在这样的规定下,南方科技大学可预见的发展模式和方向是怎样的?

  朱清时:每一个申请都要好几年的时间,要剥一层皮,很艰难。在这样的法律框架下,学校不可能一步到位建成研究型大学,所以南科大选择的是一条非常艰难的路,只能艰难地尝试。像香港科技大学那样一步到位建成研究型大学的路没有了。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是著名的“钱学森之问”,要想回答这一“世纪之问”,最紧迫的任务就是完善有关教育法规。所以我希望从这次两会开始,我们就要呼吁修订教育法律法规的问题。

  羊城晚报:您是从什么时候开始意识到这个问题的?

  朱清时:我是在招人的过程中发现的。我们想建一流的研究型大学,也确实有很多一流的研究型人才来谈,但一旦谈到不可能招研究生,人家都不来了。一流的人才往往都要做研究,他们不可能花很多时间等你申请到招研究生的许可权。这时我才意识到,症结在这个地方。

  羊城晚报:那您觉得应该怎样修改才比较合理?

  朱清时:要改变这种“一刀切”的办法,对不同的学校应该有不同的规定,对于特殊的学校就有特殊的办法。中国高校要有活力,必须允许高校自授学位,不再由有关部门掌握高校的“准生证”。

  目标是建“加州理工”

  教育问题比1978年改革前的农村问题容易,只是一直没有进行改革。我相信我们有这个改革的能力

  羊城晚报:您曾表示想把南方科技大学办成像加州理工一样的学校,您心目中的研究型大学是怎样的概念?

  朱清时:加州理工大学是教授治校。钱学森就讲过,加州理工大学的风气让人深深难忘,在那里如果有人要作一个报告,很快就会有其他人想以更新的东西超过他。有一天,钱学森和他一位在国际享有盛誉的老师争论,争论了好长时间没有结果。第二天一早,那位老师来敲钱学森的门,并且说,“钱,昨天的争论你是对的,是我错了”。这是一种精神、一种文化,现代大学学术机构一定要有这种气氛。

  羊城晚报:南方科技大学已经拿到了“准生证”,您觉得哪些方面的努力对此帮助较大?

  朱清时:南方科技大学成立恰逢其时。首先全社会都希望教育能够改革。正如钱学森提出的问题,中国这么多高校,为何很少培养出高度创新型人才。有了南方科技大学,至少可以试试。还有深圳市的愿望。深圳市政府借鉴香港科技大学的筹办过程,希望在深圳也能崛起一个类似的大学。所以在我去之前,南方科技大学这个名字就起好了。最后还有我个人的理想,中国高校这么多年的发展,千校一面,都是走一个路子,我想办一个与其他高校不一样的大学,办一个创新研究型的学校。

  羊城晚报:目前高校去行政化阻力不小,你对其前景有信心吗?

  朱清时:教育问题比1978年改革前的农村问题容易,只是一直没有进行改革。我相信我们有这个改革的能力。

  教育要走向多元化

  各种各样的学校都是需要的,教育要走向多元化,这才是合理的

  羊城晚报:南方科技大学的办学理念与国内其他高校有哪些不同?

  朱清时:南方科技大学最大的特点就是依法办校。学校采取书院式管理,学生和老师住在一起,随时都能请教老师。老师不仅关心他们的学习,还要关心他们的人生观和价值观的确立。我们目前只准备招收数百名学生,老师多,学生少,要把南方科技大学办成精品学校。

  羊城晚报:您觉得南方科技大学的做法值得国内其他高校效仿吗?

  朱清时:南方科技大学培养精英,有些学校的办学方向不是这样,而是培养普通的人才,那就没有办法效仿了。其实,各种各样的学校都是需要的,教育要走向多元化,这才是合理的。

  羊城晚报:现在南方科技大学的第一批学生已经入学,在广州黄埔进行军训,如果他们中的部分人承受不了南方科技大学的这种教育方法,可以退学吗?

  朱清时:可以。我们本身就是因材施教,学生退学也是自由的。

(编辑:SN002)

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