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南科大离校小学生母亲称其上课不是很高兴

苏刘溢在练习如何上下床铺 苏刘溢在练习如何上下床铺

11岁的苏刘溢还是个天真可爱的孩子  记者 陈伟斌 摄 11岁的苏刘溢还是个天真可爱的孩子  记者 陈伟斌 摄

  退还是留,对于被誉为“神童”的南科大学生苏刘溢及其家长来说,这是一个艰难的选择。继一名山东籍学生退学之后,南科大的第一位学生苏刘溢最近也离开了学校。无论是南科大校长朱清时,还是苏刘溢的家人都表示,苏刘溢还没有正式退学。只是对于未来,一切都是未知数。

  商报济南消息 (记者 陈伟斌)昨天下午记者联系了南科大新闻办公室发言人蓝海老师。蓝海告诉记者,他已经看到了很多有关苏刘溢回家的报道,对此他觉得非常奇怪,“孩子只不过是想家了,回趟家,之前也好久没有和父亲团聚,就这么点事情而已。”蓝海觉得,不少人都把此事放大化了。而对于苏刘溢,蓝海告诉记者,学校采取了很多特殊、有益有针对性的教育方式,尽最大的努力在培养他,更不会抛弃这个孩子。

  虽然苏刘溢退学的言论被辟谣,但还是受到了广泛关注。在蓝海那里,记者感觉到,也许苏刘溢是南科大的第一个学生,还是个十一岁的可爱“小神童”,所以他对苏刘溢感情特别深。而当他面对社会上对苏刘溢的过分关注时,他又觉得非常不理解。据蓝海说,对于苏刘溢的培养,校方下了很大功夫。而且朱清时原本也在中科大,中科大又培养过很多优秀少年班学生,所以有足够的经验和能力来培养苏刘溢。“考虑到之前苏刘溢基本上都是自学,所以对他的管理也就相对更自由些。”但同时,蓝海也表示这并不等于对苏刘溢进行“放养”,“别看他小,这孩子自学能力很强,而且也很努力。你想想,一个十来岁大的孩子,谁能坐在那里半天,看一本有机化学?而且孩子的知识面也很广,很多时候连我们这些大人都觉得自愧不如。”

  对于苏刘溢的教学,蓝海也向记者介绍了一些情况。“现在很多国内外知名教授专家都想要苏刘溢做自己的门生。”但考虑到苏刘溢年纪还小,目前包括他母亲在内都在慎重考虑,“我们现在能给他的就是尽可能好的环境和机会,现在只要有知名教授来,都会给他机会和那些教授交流,培养他的兴趣,苏刘溢还小,可塑性强,这么做也是以便让他更好的选择发展方向。”

  同时,蓝海也表示,目前媒体对于苏刘溢过度关注,甚至有点放大化了,其实对苏刘溢并没什么好处。蓝海觉得,苏刘溢才十一岁,虽然有母亲陪读,但作为一个正常的孩子来说,光是母亲的关爱,满足不了孩子对于亲情的需求,因而想家、想父亲、想亲友的情况下,回家也很正常。但当此事被扩大化后,肯定会影响到苏刘溢一家的正常生活。“我们想培养的是一个完整的人。”

  苏母:他在南科大上课不是很高兴

  在接受记者采访时,苏刘溢的妈妈刘欣欣不断强调,南科大校长朱清时以及老师们很器重苏刘溢,也对他很好。

  “我们暂时离开,主要还是小孩不适应。”刘欣欣强调,苏刘溢的年龄太小,还不是很适应长达数小时的大学课堂,但她也指出,这不是因为苏刘溢不懂,反倒是因为他学得比较快,觉得老师教得比较浅,“只听了一下子就觉得无聊,想先离开。”

  刘欣欣一直强调,这次离开并不意味着退学,只是回家调整调整,目前还和校方保持联系。虽然她一再表示主要的原因还是小孩无法适应。她说,因为年龄的差距,苏刘溢在课堂上有些举动并不为其他学生所理解,而她一直以来的观点就是,孩子应该在快乐中学习。

  “现在他觉得在南科大上课不是很高兴,如果他年龄稍大,我会要求他坚持下去。但现在他还是一个小孩子,可能确实不适应这种模式。为了保持他学习的乐趣,我认为还是应该回来调整一下。”刘欣欣说。

  中学老师:他的学习是跳跃式的

  “苏刘溢这样的天才并不多得,是我们国家的财富。我们都有责任把他培养好。”封香是泰山博文中学的数学老师。2007年,学校领导带着一个小孩来到她面前,让她出几道题测试一下。结果出乎意料,这个不到10岁的小孩竟然连很多高中的知识都懂。于是,7岁的苏刘溢成为博文中学初一年级的学生。

  “我们这里的老师、学生跟他关系都非常好,把他当小弟弟看待。”封香说,苏刘溢有点调皮,还曾经做过恶作剧,有一次他提前下课,在门外把门锁住了,让全班同学哭笑不得。“教这样一个小孩,对我来说是一个很大的挑战。他的学习是跳跃式的。”封香说,为了让苏刘溢学得更好,学校还专门成立了教师团队。一年之后,苏刘溢就离开了博文中学,到泰安二中读高中了。

  离职老教授:

  心在流血

  脸在流泪

  昨日,一名曾参与南科大筹办,但目前已经离开南科大的老教授告诉记者,关于苏刘溢离开的事情,他很早就知道了,“最终听到他离开的时候,我的心在流血,脸在流泪。”这名教授自称一直与苏刘溢家长保持着联系,并说苏家从一开始就觉得学校教学方面有些不足,比如师资的变动等。

  这名教授认为,“没有真正好的教授,你休想忽悠苏刘溢。对于他那样一个神童,你讲得不行,他十分钟都坐不住。”

  该教授进一步尖锐指出,在南科大筹办初期,因为一些办学理念和具体做法的不同,导致一些教授的离开,很多工作没有很好开展,现在又以非常快的速度招聘人才,“很可能会使这支教师队伍质量参差不齐,找不到高质量的人才。” 据《南方都市报》

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