南都讯 记者庄树雄 昨日下午，为期两天的2011年世界大学校长论坛在圆满落幕。昨日上午的主题发言，校长们主要关注的是大学与体育的关系。教育部副部长郝平昨日出席论坛并作总结说，本次论坛与会者来自66个国家与地区的162所高等院校。经过两天的讨论，与会校长们充分认识到，创新能力是大学的灵魂，创业能力越来越成为大学的培养目标。

　　中国代表团80%运动员来自普通大学

　　大运会是体育与大学的结合，参赛大学生如何处理学习与运动间的关系？昨日在论坛上作主题发言的首都体育学院校长钟秉枢说，该校有68名学生参加了本次大运会。在本次大运会中，中国代表团80%的运动员来自普通大学，只有一部分是来自专业培训的运动员。

　　但钟秉枢提到一个问题：大家提及大学体育时，往往只想到那些较高层次、高水平的大学生运动员，“那普通学生怎么办呢？他们也应该去参与。怎么参与呢？这是一个很大的问题。”钟秉枢说，竞技体育和大众体育在大学里是一个矛盾。但在大学层面，更应该关注普通学生的需求。

　　美国纽约理工大学校长爱德华说，大学里的运动员毕竟是学生，他们只是通过运动来锻炼领导力、团队合作、组织及时间管理能力，并保持健康，但他们最终不是职业运动员，“首先是学生，然后才是运动员。对大学生来说，是身体重要还是金牌重要？需要健康的人数肯定比需要金牌的人多，而且奥林匹克精神是重在参与，不在金牌。”爱德华指出，在美国和中国都有大学迷失了方向，他们认为金牌是最重要的。

　　“校长最重要的工作，是学生第一”

　　中国为什么出不了一流大学？大学的本质在哪里？参加论坛的中外校长们的回答是：人才！人才！

　　“大学最本质的功能就是培养人才。对于大学来说，最重要的就是校风和精神，要重视和关注每一位学生。”日本北陆大学专务理事周航说。“大学有三大功能：教学、研究和服务。至于校长最重要的工作是什么，无疑是学生第一。”美国纽约理工大学校长爱德华说。

　　澳大利亚悉尼大学校长Michael Spence更进一步说，对于学生来说，他们最重要的素质就是提出问题的能力及创新精神。他甚至认为这是当今世界上所有大学都面临的一个巨大挑战，“世界变化太快了，你必须让学生保持灵活的心智以及发散性的思维，还有自学的能力，因为他们将要面对的，是我们从未面对过的问题。”

　　纪宝成：中国的大学根本没把人才培养放在第一位

　　中国人民大学校长纪宝成指出，目前中国的大学根本没把人才培养根本放在第一位，而是被有意无意地边缘化、淡化了。“这不仅仅是学校的问题，而是政府部门、领导者，包括新闻单位、全社会都要反思的问题。现在有谁真的非常重视人才培养呢？”纪宝成说，一定要从更深的层次反思、解决这个问题，“大学的首要任务是人才培养，只有各级政府部门、社会各方面营造人才培养的浓浓氛围才行。”

　　纪宝成说：“现在很多人搞科学研究就是为了专利，也没有想到人才培养。必须强行规定教授上教学第一线，才有可能解决。”