刘孙恒

　　2月21日，浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了“没有高考，你拼得过富二代吗？”的高考激励语，此举引起热议。

　　“没有高考，你拼得过富二代吗？”这是一句极具悲情美学的高考激励语，同时敢确定的是，农村学子尤其贫穷家庭学子亦能如报道中的小童般牢牢记住，不为别的，只为图强，为自身某一天的出人头地，从而能寻得一个公平公正的台阶。这，也是一句面对逼仄现实发出的无奈之问，正如某网友所言：“有高考，你就拼得过富二代？”

　　可是，抛却激励层面的注脚，这一句“没高考你拼得过富二代吗？”所表达的负面意义亦是存在的。一者，以富二代作为激励引子，把“富二代”贴上标签，对于身心尚未成熟与稳定、价值观念尚未定型的学生来说，难免误导其认为所有的富二代都是“为富不仁”的。二者，夸大了社会的不公现象，似乎把这个社会定论为权钱者完全掌控一般。

　　既如此，谁来化解这以富二代为引子的悲情激励呢？笔者看来，与其说这是以富二代为激励，不如说这是对公平公正的诉求。因此，“药引”在于打造一个公平的社会环境，公正的竞争平台，能者居之，机会均等。当然，最快最好的措施应从公务员的选拔机制下手，破除“萝卜招聘”与各种“拼爹游戏”。