超八成创业大学生不了解创业补助政策

　　进入21世纪以来，大学生创业成为高校的一个热门话题。据统计，“十一五”期间，浙江从事自主创业和自由职业的应届毕业生超过两万人。

　　这些创业的大学生现状如何？他们在创业过程中有些什么困难？高校、政府部门针对大学生创业出台的扶持政策有没有起到作用？昨日，宁波工程学院对媒体发布了一份学生调查报告，从这份报告中发现，近几年宁波高校在校大学生创业积极性总体较高，但是在发展中仍存在不少瓶颈。

　　□通讯员 谭超华 记者 章萍 实习生 高文婷

　　创业劣势

　　项目定位不准确，缺乏管理、法律方面知识

　　据了解，这份调查是宁波工程学院学生处副处长易后余带领12名学生，调查了宁波大学、宁波大学科学技术学院、浙江纺织服装学院、宁波工程学院等4所高校34名在校创业的学生和指导创业的教师后，共同完成的。从调查看，大学生尤其是在校大学生创业普遍存在四大劣势：

　　1.创业的出发点缺乏理性基础。从调查看，超过50%的大学生创业的出发点是为了挑战自我，还有近25%的受访者则是为了寻求刺激，这就说明他们创业出发点缺乏一定的理性基础。

　　2.创业项目定位不准确。调查发现，许多在校大学生对创业的认识还只停留在一个美好的想象中，创业项目的选择往往没有经过市场调研就仓促上马。

　　3.综合素质弱，缺乏经验。虽然多数大学生在大学期间也学了一些有关基础管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、生产管理、经济法、税务、知识产权法等知识仍比较缺乏。

　　4.与学业冲突矛盾。在创业过程中，每个创业项目都需要花费很多时间和精力去管理经营，而作为学生，又需要根据学校安排的课表准时上下课，完成相应的课后作业和进行各种考试。许多大学生往往会顾此失彼，有的同学甚至学业不成功，创业也不顺利。

　　超过八成的创业学生不了解创业补助政策

　　为支持、鼓励大学生创业，从中共中央办公厅、国务院办公厅到当地政府部门，相继出台了多项扶持政策，其中包括提供小额贷款、减免税收、员工聘请和培训享受减免费优惠等。高校也纷纷推出鼓励扶持举措，宁波大学、宁波工程学院、宁波大学科技学院及浙江纺织服装学院均成立了创业指导中心，对学生开展创业教育，鼓励学生参加各种类型的创业计划竞赛。针对学生创业普遍存在的经验经费不足、场地缺乏及学业与创业的矛盾等问题，四大高校均开创了大学生创业孵化基地，孵化园不仅免费开放，而且在网络、电费、水费方面也有学校实行了全免制度。

　　但从调查看，超过半数的被访问者表示对政策偶尔关注，约30%的被访者表示不太愿意去了解，只是知道一点；只有不到20%的被访者经常关注且比较清楚地了解相关政策。

　　以创业资金为例，尽管从中央到地方专门为大学生创业出台了小额贷款政策，但调查显示：有超过半数的创业者(52.94%)选择与合伙人融资从而获得创业资金，47.06%的创业者来自于家庭的支持。

　　应对措施

　　高校多提供创业培训，学生最好选择合伙创业

　　采访中，易后余指出，目前大学生在创业方面还存在着诸多问题，要解决这些问题，最关键的是要培养大学生形成正确的自主创业意识。在这过程中，高校、社会、政府层面要对大学生加强自主创业的菜单式培训，提高大学生自主创业的综合能力、市场洞察能力。学校要引导学生正确认识社会，了解社会需求，积累创业经验，逐渐形成正确的自主创业意识与准确的市场定位；大学生自己则应塑造良好的创业心理素质，并通过各种渠道广泛获取创业经验。

　　还有一点也比较重要，同校创业的学生可以多进行沟通、交流。为了减低创业风险，优化利用资源，在校大学生最好能合伙共同创业。“一根筷子很容易就被折断，十根筷子绑在一起就不会轻易被折断了。”易后余告诉记者。