建一所有责任有担当的大学——山西农业大学信息学院系列报道之三

2013年08月02日06:00  山西日报

  稿件来源:李林霞本报

建一所有责任有担当的大学——山西农业大学信息学院系列报道之三

  图为学院资助出国的学生在美国爱达荷大学的课堂上交流学习。 本报通讯员

  定位学院:办一所与众不同的大学

  要“办一所与众不同的大学”,这是山西农业大学信息学院董事长彭鸿斌博士在谈到大学教育与发展战略时特别强调的一点。

  为避免当前中国高校办学同质化的趋势,农大信息学院坚持错位竞争思维,科学谋划,最终确立了“服务山西,辐射中西部,以信息技术学科群为龙头,以经管类学科群、绿色产业学科群及人文艺术学科群为支撑,打造中部信息领域国际化应用型人才培养基地。经过若干年建设,成为国内同类高校中一流的应用技术大学”的目标。

  以这一定位为基点,该学院努力提高人才培养工作质量,根据“以生为本,因材施教”的育人理念,学院确立了应用型人才培养定位,制定了与一本、二本不同的培养方案,倡导理论与实践水乳交融,强化“课堂”与“课外”紧密结合,引导学生注重平时学习和过程发展,让学生学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,实现知识、能力、素质的协调发展。

  定位学生:每个人都有自己的成功之道

  “一次高考的分数不能决定一个学生一生的命运,成功的道路亦不是只有一条,现代社会需要各种各样的人才。而我们要做的是正确认识学生,爱护他们、关心他们,最大限度地发掘他们每一个人的潜能和优势,实现人的自由全面发展,并为他们成才成功创造条件。而这也正是教育的本原。”山西农业大学信息学院负责人说。

  如何“正确认识学生”?该学院负责人解释说,由于我国大学录取批次的不同,民间把大学分成了一本、二本、三本,无形中将学生分成了三六九等,而事实上这种叫法并不科学,也有违教育的平等性。对于本学院的学生,该负责人如此分析:“从实际情况来看,到这里的学生有各种各样的情况,有的是因为高考的失误;有的是因为偏科;有的是农村中学教育水平的局限;更多的是学习不够刻苦,缺乏毅力,没有掌握自我学习的能力。但他们智商、情商都很好,具有思想活跃、兴趣广泛,沟通能力强的特点。他们也渴望成功,渴望成才,渴望得到社会的认可,也在做着中国梦,也希望为国家、人民做贡献。”

  “我们国家高等教育毛入学率不到30%,其中本科也就百分之十几,也就是说18~22岁的同龄人中,七八个人才有一个人上本科,所以说这些学生同样是人才,只是才能的体现、精彩之处与高分学生有所不同。”该负责人说:“学院大多数学生都非常有才,他们会唱歌,会画画儿,实践能力、组织能力、管理能力很强,他们未来可能不是当教授、科学家,而是当企业家、社会活动家。北大才子卖肉很正常,我校学子登上福布斯排行榜也完全有可能。”

  人人可成才:学生们屡拿全国大奖

  在山西农大信息学院,有了对学院和学生的准确定位,人才培养质量也立竿见影,成效显著。据介绍,在学院的鼓励和帮助下,该校学生无论是在校表现还是参加国家级、省级等比赛,都很出色。近年来在ERP沙盘大赛、数学建模竞赛、英语竞赛、竞技体育比赛、艺术比赛、软件大赛、辩论赛等竞赛中,60多人次获国家或省级奖励30余项。

  其中,在 “用友杯”第八届全国大学生ERP大赛中,该校学生获得山西总决赛特等奖(本科组第一名),全国三等奖,并在第九届比赛中再获全国三等奖;在“蓝桥杯”全国软件大赛山西赛区中,该校学生获奖8项,其中获一、二等奖各1项,并在全国总决赛中获三等奖;在全国大学生数学建模大赛中,获山西省赛区二等奖;在华北五省市计算机应用大赛中,获三等奖2项;在“中远威”杯国际形意拳大赛中获7金2银2铜;在2013年山西省大、中学生排球锦标赛中获第四名;在第十九届“工行杯”山西省大学生田径运动会上获团体第六名,个人400米第一名;还有在《中国达人秀》晋级的沙画女孩赵丽敏、崭露头角的学生书画家冯煜……

  “这样的学生还有很多。”该学院相关负责人表示,大多数学生们都多才多艺,敢想敢做,非常活跃,他们无可辩驳地证明了:农大信息学院的大学生人人皆可成人成才。

  为就业做功课:引进双体教育模式开设系列就业课程

  除了育人质量,毕业生就业情况也是衡量高校办学成效的重要标志。山西农业大学信息学院针对毕业生就业做了哪些功课呢?

  2011年6月,该学院斥资1000万全面引进“双体系”教育模式,即“技术实战+关键职业能力培养”,学院对此拥有完全的知识产权,并在校内成立了“双体系”卓越人才教育基地,以软件实战与职场能力为教学主线,辅以“企业家走进双体系”系列讲座、项目团队磨炼计划等活动,搭起了企业和大学生间的高架桥,不断强化学生软件技术能力、语言表达能力和团队协作能力,帮助学生顺利走入职场,为企业输送可用之才,解决了大学生就业难、企业求才难的处境。

  针对毕业后即选择就业的学生较多的情况,该学院对全校学生进行了全程化、全员化、信息化和专业化的就业指导和服务,增设系列特色课程,如文理交叉课程、拓展课程、实践课程等,使就业工作更有针对性和科学性;同时开办了国家会计从业资格证、AIFM(助理国际财务管理师)资格证、计算机等级证等相关专业的资格证书、岗位证书培训班,为学生提供个性化的发展空间,使学生在就业上有更大的适应性与灵活性;为有意继续深造的学生考虑,提供了考研和国内外校际合作项目,如“1+1”本升硕项目等,深受学生和家长欢迎;该学院还设立了大学生创业基金,从创业教育、创业指导培训、公司孵化全方位推动大学生创业工作。据悉,目前,该学院已孵化学生创业企业20余家,涌现出了一批大学生创业典型。多年来,山西农大信息学院就业率一直保持在93%以上,考研率达24%,在我省高校中具有较高的知名度和影响力。

  “我们希望做一所有责任有担当的大学,一所对学生、社会负责任的大学,一所有远大抱负和教育理想的大学,并愿意一直为此努力。”该学院负责人表示,学院将以教育部独立学院验收工作为契机,以科学务实的态度、饱满的工作热情,攻坚克难,实干兴校,努力实现学院的跨越式发展。

  本报记者 李林霞 本报通讯员 马慧文

  (原标题:建一所有责任有担当的大学——山西农业大学信息学院系列报道之三)

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