□金陵晚报记者 毛蕾 钱奕羽 潘冬

　　继国庆前夕南京12个部门领导特殊国庆“家庭作业”之后（详见金陵晚报10月1日A3版报道），南京市教育局的领导班子昨也领到了一项“家长角色体验”的任务：“教育局所有部门负责人，请你们从早上6点半开始到晚上放学，去中小学校门口，听听那些接送孩子的家长们在聊什么，想什么；以一名普通家长的身份去体验一下，校门口的交通为什么这么堵？学校提前放学，究竟给家长带来了怎样的不便和麻烦……”

　　昨天上午，南京市委组织召开第二次党的群众路线教育实践活动开展情况汇报会，和教育局一样，卫生、报业、广电等11个部门的领导班子也分别从会上明确了各自的体验“角色”。

　　查摆问题，坦诚地开展批评和自我批评，依旧是此次汇报会的主题。教育、医疗、计生委等12个部门负责人在会上逐一发言。金陵晚报记者留意到，以往摆在每位与会者面前的席卡不见了。细微的改变，其实是会务执行者——市委办公厅根据第一次汇报会上提出的“小会有没有必要摆席卡”的问题，进行的一次细心整改。

　　会议主持者南京市委书记杨卫泽显然关注到第一次汇报会后，各部门交出的“假期作业”、作出的“改变”。因为在点评过程中，他特别提到了南京市交通局长陈雷在这个国庆假期中的表现：“陈雷这个假期很忙，挤地铁跑南站，发现了问题，听到了实话。”

　　国庆假期12个部门领导班子忙着完成作业、了解民情，在杨卫泽看来就是最好的查找问题、纠正“四风”的方法。

　　国庆“假期作业”的本质，其实是一种体验、一种换位、一种“接地气”。因此，在听取教育局的汇报时，杨卫泽布置了“家长式体验”的任务；在听取卫生部门的汇报时，布置了“患者式体验”的任务：“你是管医院的，就应该用普通患者的身份，多去医院走走，和患者聊一聊。”报业集团、广电集团的领导，则要多做入户、摊点调查，用读者和观众的身份，到报摊、到观众家里去听听百姓对报纸和电视有什么意见。

　　“我认为我们在座的所有同志，都需要扮演一种角色，都要从自己的服务对象角度去了解、直面问题。”杨卫泽说。

（原标题：管教育的当“家长” 管卫生的当“患者”）