上个月,郑州一老师指出人教版新版初一语文书上有30多处错误,并将人民教育出版社告到了法院。近日,河南安阳师范学院历史系副教授刘朴兵,在翻遍了小学6个年级共12册语文课本后,发现人教版小学语文课本上多处配图与历史不符。如反映魏晋前的历史故事配图中,人物坐姿画成了“垂足坐”,但这种坐姿是魏晋南北朝才传入中土的。此外,唐代前中国没有桌子,而在人教版课本中,却有多幅反映唐代以前故事的绘画绘有明清风格的桌子。几乎每册课本都有配图史实错误,其中,五年级下册语文课本错误出现最多,达到10处;四年级下册次之,有9处。刘教授说,这严重误导了孩子,显然是不应该的,“希望他们能尽快更正”。
对于刘教授的找茬,很多网友表示对教材错误零容忍,“如果形成了先入为主的错误印象,以后纠正起来非常困难。基础教材中,不管是文字还是图片,都应该精益求精。”不过也有少部分网友认为是小题大做,“如果是文字性错误,肯定应该更正。但是考试又不考图片,不是研究历史的人根本发现不了,感觉影响不大。”据大河报
有话要说
背影千千结:敬佩,把真实的历史信息传递给我们。
贺某人心乱如麻:做学问就要有这种锱铢必较的态度。
时评:人教社不能坐等“找茬”。尽管错的是配图,但刘教授随手就挑出这么多错误,还是让人嘘唏不已,毕竟课本区别于普通读物,同时也暴露出出版单位能力水平和工作态度存在薄弱环节。
咖啡男Stephen_Lau:难道这是让学生养成质疑的习惯?
miss干平again:从没注意过这种细节。
SunnyLauric:我上小学时,我们的班主任就发现了类似的问题。也反映过,但总是以“专家学者都是经过认证与考察过的,是更专业的”等为由,多次回避。现在引起公众注意是好事,也希望大家都能尊重历史,认真对待中国文化。
成都美博教育:权威是在不断修正中方能体现!看人教版这次又将作出怎样的解释。
机智的冯薇小姑娘:你也可以,电视剧里那么多错等着揪呢!
(原标题:战国人吃葡萄?)