李铭接替朱清时任南科大党委书记

　　原为深圳公安局长，曾在高校任教10年朱清时同时卸任南方科技大学校长来源：新文化报 - 新文化网

　　李铭 资料图片

　　朱清时本月17日接受采访

　　B05版　　经深圳市委研究、广东省委批准，原深圳公安局长李铭被任命为南方科技大学党委书记，朱清时不再担任这一职务。2014年1月21日下午，南方科技大学召开干部大会，宣布广东省委有关任免职决定。朱清时还将同时卸任南方科技大学校长一职，他担任此职已有5年。

　　　　李铭

　　　　“将当好师生员工的服务员”

　　　　现年59岁的李铭，1992年在深圳开启从政生涯，出任市领导前，长期在基层历练，历任罗湖区副区长和龙岗区区长、区委书记等职，基层工作经验十分丰富。

　　身份：副教授

　　　　从政之前，李铭在西安交通大学毕业后留校任教，是该校社科系政治经济学教研室副教授，后来还获得西安交大管理学博士头衔。

　　身份：官员

　　　　作为一名学者出身的官员，李铭一直给人儒雅的印象，思维敏锐、勤于思考也时常出现在同事对他的评价中。在日常工作中，李铭更多展现出领导干部雷厉风行、果断干练的作风。知情人士表示，任龙岗区区长期间，正值农村城市化转地工作的攻坚期，面对阻力巨大的违法建筑查处工作，龙岗在不到一年的时间里拆除了近千栋永久性违法建筑，李铭的铁腕和魄力显露无遗。这一作风在公安局长任上得到更多体现。就任公安局长仅一个月，李铭就将一个盘踞在深圳光明南庄社区、以股份公司负责人为首的麦氏兄弟涉黑团伙打掉。

　　身份：高校高管

　　　　阔别22年后，李铭的职业生涯再次回到高校。只不过这一次，他由一名普通教师，成为最高层管理者。对学者出身、曾在高校任教10年的李铭来说，高校是个并不陌生的领域。李铭本人也表示，“自己将当好师生员工的服务员，协调各种关系，理顺外部环境，推动改革创新，力争把南科大办成有个性、有特色、有水平的研究型大学。”分析人士认为，李铭曾经的任教经历以及自身具备的改革精神，将会为他就任南科大党委书记加分，而长期担任深圳市领导，也有利于为南科大未来的改革扫清一些现实障碍。同时，对李铭本人来说，南科大的履新也充满了机遇和挑战，能否在去行政化、人才培养、自主招生等领域取得突破，真正为中国高校改革积累经验，仍需拭目以待。

　　　　朱清时

　　　　“我不是中国最牛校长，我是中国妥协最多的校长”

　　　　21日，网易记者在得知消息后第一时间联系朱清时，他的手机关机。工作人员透露，朱清时也参加了21日的任免大会，并在现场发言，情绪稳定。目前他已经回到安徽过年。

　　　　就在本月17日，《羊城晚报》在得知朱清时将在今年内卸任南科大校长时对他进行了专访。

　　　　“我不是中国最牛校长，我是中国妥协最多的校长。”朱清时郑重纠正外界给他的标签。5年聘期将满，他一直在反思：“头几年把很多问题想得简单了一点，路走得很坎坷。如果从头再来，一定会做得更好、走得更平稳。”

　　　　朱清时搓了搓有些水肿的手，“毕竟年纪大了，肯定没有精力和时间再去做像南科大这么大、这么难的事。”办公室里放着输氧瓶，由于用脑过度，朱清时常常要在下午吸一会儿氧。他已经买好了21日回合肥老家的机票，这位认同自己是“教育革命派”、“教育斗士”的老人，当时只想回家。

　　成果：“我们有小成”

　　　　从2009年开始，朱清时在短短5年内，从零筹建南科大，并力争把它打造成“中国的麻省理工学院”、一所国际化高水平研究型大学。南科大的教改创新之路，堪称惊涛骇浪。朱清时说，自己几乎每个月就要遭遇一次“风口浪尖”。

　　　　创校之初，朱清时曾说，“我只想办一所能回答‘钱学森之问’的学校。”5年将满，朱清时说：“我们有小成。”“我们现在比较明确、清楚了‘钱学森之问’的答案是什么，中国教育的问题出现在什么地方。我们针对这些问题已经有一些措施，取得初步的成效。”

　　　　朱清时总结，这些措施包括：一、学生入学前两年接受通识教育，打下坚实的科研基础后再选专业；二、多门功课英语教学，让学生尽早习惯国际化教育学习模式；三、本科阶段就参加科研活动，在研究中自学知识，提高学生的创新能力；四、书院制教育，入学前两年按宿舍分班，学生和老师课上课下朝夕相处，辅导更到位。

　　遗憾：去行政化只做到60分

　　　　除了招生制度的创新，南科大也想在管理体制上一马当先。但是在中国，高校管理体制改革遇到的第一个重大的困难，就是政府给学校下放的权力太少。朱清时一直旗帜鲜明地倡导去行政化。

　　　　去行政化成为南科大“持久战”中最艰辛的战役。创校之初，朱清时提出用理事会制度保障“教授治校”的思想———教授在理事会中唱主角，指导学校重大决策。但当南科大首届理事会名单公布时，却引起舆论一片哗然：成员包括10名厅局级以上官员、4名企业董事长，6名大学校长。

　　　　时至今日，朱清时坦承：“去行政化之路如果满分是100分，现在我们也就60分而已，这是我5年来最大的遗憾。由于各种各样的原因，去行政化还走得不快，我们为了前进不得不迂回、斡旋。”

　　　　■对话

　　　　“我只是

　　　　记者：

　　　　即将离开，您对这所大学还有很多放不下吗？

　　　　朱清时：是，肯定有很多放不下，所以我离开学校之后一定会像现在一样关注这所大学，并且尽我所能帮助它发展。

　　　　记者：

　　　　南科大就像您的孩子吗？

　　　　朱清时：南科大是深圳市的孩子，我只是一个保姆而已。但我是一个从孩子出生就一直照顾着他的保姆，所以依然很有感情。

　　　　记者：

　　　　您有没有可能在学校继续担任顾问或其他职位？

　　　　朱清时：那是后人决定的事情，南科大聘不聘我是后话。

　　　　记者：

　　　　2008年，如果不是陈国良院士和刘盛纲院士的劝说，您原本想去故宫研究考古？现在还愿意去吗？

　　　　朱清时：会，如果故宫博物院还邀请我去工作的话。

　　　　记者：

　　　　现在不少家长和老师都担心，您离开了，南科大可能会“变天”。

　　　　朱清时：我觉得这句话不正确。南科大要办好了的话，应该会建立起一套规章制度、一个体制、一群教授和管理人员，这些人员都按照规律来办事，不应把学校的前途系于某一个人身上，如果那样，就说明学校办得还不成功。

　　　　记者：

　　　　目前南科大的规章制度和人员制度已经强健到即使您撤出来也能正常运转吗？

　　　　朱清时：对，虽然现在南科大还没有这么完善和强健，但这已成为全校的共识和奋斗目标。学生:“他真的太辛苦了”

　　　　说到朱清时即将离开，南科大校园无人不知。2013级学生晓岚说：“这些事情学生做不了主，只能听天由命。”2012级学生阿昌说起校长，回应的第一句话就是：“我感觉他真的太辛苦了。”

　　老师：“他是一个人在战斗”

　　　　“校长比较固执，也有点迂腐，很多事情他决定了就很难改变。”一位教授认为，校长完全是文人做事的风格，缺乏管理的能力，“学生的课程、学校的规章制度都缺乏科学的设置，学校其实还没有走向正规。”但是他也认为，朱清时本人是非常实在的，“他是一个人在战斗，很辛苦。”

　　学者：南科大偏离改革预期

　　　　教育学者熊丙奇认为，朱清时担任南科大创校校长的五年，最大的贡献是为这所学校树立起“改革”的形象，并由此获得巨大的声誉。但总体而言，南科大改革的“说”远大于“做”。朱清时校长提到的改革，大多没有得到落实。目前的南科大正在向一所传统的大学靠近，离公众的改革期待渐行渐远。

　　　　本组稿件综合《羊城晚报》、《南方都市报》等