清朝刘铭传就已在台湾建设铁路，台湾铁路基石并非是日本人奠下。图为2011年台铁庆祝集集线复驶通车，2辆蒸汽火车头CK101、CK124吸引铁道迷等追逐拍摄留恋。（图片来源：台湾《中国时报》）

台当局“教育部”微调高中历史课纲“去日本化”内容(图片来源：台湾《中国时报》)

　　中国台湾网1月27日消息 据台湾《中国时报》报道，台当局“教育部”今天将召开课程审议会，决定高中语文科及社会科课纲怎么调整。面对台独人士质疑“去台湾化”，“教育部长”蒋伟宁说：“这次微调是让教科书符合‘宪法精神’，完全没有去台湾化，去日本化倒是有一点。”台湾学者表示，现有历史教科书，对日本殖民统治台湾，太多歌功颂德，不适当。

　　台湾12年基本教育今年8月上路，但鉴于高中九九课纲实施后产生若干整合衔接的问题，“教育部长”蒋伟宁决定微调，去年已公布自然和数学领域课纲，今年要决定语文和社会课纲如何调整，但独派及一些民进党人士将前往抗议。

　　微调是为符合“宪法精神”

　　“教育部主秘”王作台说，这波课纲微调，主要是让将教科书内容及用词符合“宪法精神”。以地理科来说，将原先教科书中提到关于“中国”的名词，一律改为“中国大陆”。譬如原先课纲中提到“中国的人口及都市”，调整成“中国大陆的人口及都市”。

　　至于历史科，王作台表示，现行高中教科书台湾史与中国史切割太清楚，造成不连贯，且许多台湾史内容偏离“宪法”稍微远一点，这次决定调过来。

　　现行高中历史教科书对于日本殖民统治台湾期间太过歌功颂德，好像现在台湾的建设，都是以前日本人打的基础。微调后的历史课纲，不美化日本殖民统治，而是强调台湾主体性。

　　不再美化日本殖民统治

　　台湾文化大学史学系兼任教授王仲孚表示，现有历史教科书，对日本殖民统治台湾，太多歌功颂德，不适当。譬如现行教科书说日本人当年在台湾卫生做得很好，但真正原因是为了让更多日本人愿意移民台湾，出发点根本不是为台湾人着想，这一点教科书应该讲清楚。

　　王仲孚又举例，现在历史教科书说日本人在台湾建设铁路，成为之后台湾铁路发展的基石。但事实上，在日本人之前，清朝刘铭传就已在台湾建设铁路。

　　语文科方面，范文增加了楚辞、荀子与史记的文章，期使文化经典教材的选材范围能够涵盖传统经史子集各部分，以更具代表性。(中国台湾网 王文英)

(原标题：台当局将调整高中历史课纲：不再美化日本殖民统治)