今天是全国中小学安全教育日。据统计,全国每天平均有一个教学班(约四
五十人)的中小学生非正常死亡,每年有近2万中小学生非正常死亡,其中死亡原
因占第一位的是溺水,其次是交通事故。
在我们的想象中,现在的孩子们总是沐浴在阳光之下,在家享受着父母无微
不至的呵护,在校有老师细致周到的关爱,但由于生活中一些意想不到的疏忽,
悲剧还是不断地在 发生。以我省为例:1999年,一名高一学生在长跑中因心脏病
突发身亡;两名中学生在夏令营途中因意外死亡;因老师没有保管好体育课用的
铅球,一名学生在试推时砸伤他人。2000年,某中学门口一辆车倒车不慎轧死一
名女初中生;一名高三学生在打篮球时,被倒下的年久失修的球架砸死……一幕
幕不该发生的惨剧在提醒我们,关注中小学生的安全问题迫在眉睫。
南京中小学卫生保健所所长徐萍告诉记者,学生无论是上学、放学、课内、
课外、校内、校外,随时随地都存在安全问题,而目前中小学生的安全教育却只
局限于纪念日,局限于一两次的活动日。在安全教育的内容上也非常单调,往往
是老师照本宣科,学生听了就忘。而在国外,安全教育的内容丰富而实用。比如
日本有一种“敬畏生命”教育,要学生把重达五六斤的沙袋绑在腹部一天,让他
们体会妈妈孕育出一个生命是多么艰难,从而认识到生命的宝贵、生命的价值以
及自己要承担的责任。在日本还有一项训练课叫“人工心肺复苏”,帮助模型娃
娃进行心肺复苏,要求所有的中小学生都必须过关。而在我们的保健体育课上,
却很少有这些实用的训练,以至于意外发生时,学生往往手足无措,连简单的包
扎伤口都不会,也有不少因不懂简单常识而酿成大错的。
徐所长认为,中小学生的安全是系统工程,学校和家庭不可能承担其所有的
监护责任,还需要整个社会的关注,从每个细节做起,一段防护拦、一个预警标
志的设立,都可能会避免悲剧的发生。(本报记者张琳)
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