新华网武汉5月31日电 (记者唐卫彬、李鹏翔)“六一”节前，武汉江岸区召开“少年英雄闵斌事迹报告会”，勇救两名落水儿童光荣献身的11岁少年闵斌被授予“十佳少先队员”称号。然而，此事也引发了社会的沉重思考：闵斌的救人行为该不该在青少年中提倡？未成年人应该如何增强自我保护意识？

　　5月13日上午10时许，后湖乡石桥村的鱼塘边传出阵阵“救命”声，两名小学生不慎落入水中，生命危在旦夕。正在附近的曙光小学六(1)班少先队员闵斌听到呼救声，疾奔过去，来不及脱去凉鞋，就拿起一块泡沫板，一个猛子扎进鱼塘。他奋力将两名落水儿童先后推向岸边，自己却终因体力不支，滑向水底……

　　连日来，少年英雄的壮举在江城武汉广为传诵，引起强烈社会反响。人们纷纷拨打各种新闻热线，或在网上发表评论，赞扬闵斌奋不顾身、舍己救人的精神，认为少年尚有此境界，对照不少人对社会的日渐冷漠，自应“受到灵魂触动”。各界人士踊跃捐款捐物，前往小英雄家中慰问，闵斌生前所在的曙光小学还发出号召，动员全校师生向闵斌学习。

　　然而，小闵斌的牺牲也引发了人们的深层思考。人们不由得感到惋惜，如果闵斌能叫上附近的大人，或者在他救人时在场的几名少年能及时向大人求救，闵斌或许会幸免于难，悲剧或许不会发生。闵斌的父亲闵杏元无比悲痛地感叹：“我们平时很少教育孩子怎样处理紧急情况，所以闵斌的姐姐当时在现场才会不知所措。”闵斌的班主任黄康荣说，闵斌的这种精神是伟大而崇高的，但行为中不乏少年的幼稚和盲动，这给我们教育工作者敲响了警钟：在教育学生刻苦学习的同时，应该增强学生的自我保护意识。

　　有关教育专家认为，10多年前少年英雄赖宁牺牲后，曾引发了社会对未成年人自我保护问题的一次大讨论，新的世纪这一问题应该进一步引起全社会的高度重视。当前，在大力肯定和弘扬见义勇为精神的同时，要注意避免青少年简单的行为模仿。武汉市少工委的有关负责同志强调，增强自我保护意识和能力是人生的一门必修课。未成年人在遇到危险情况时应首先确保自身安全，机智应付，而不是盲目行动。全社会应该共同努力，进一步加强未成年人的自我保护教育，确保祖国的花朵健康成长。(完)

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