教育资源先评估再配置 | |
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http://www.sina.com.cn 2006年08月30日01:19 人民网-人民日报 | |
本报大连8月29日电 记者王金海报道:大连昨天颁布实施促进城区义务教育区域均衡发展评估方案,旨在有效遏止中小学校之间教育差距扩大,促进教育公平,逐步实现义务教育的均衡发展。根据评估结果,大连将有针对性地均衡配置学校的物质资源和人力资源,保证本辖区内学校的教育环境、条件、教育内容和过程基本相同,力争使学校之间的办学水平差距缩小至学生和家长能够认可的程度。 大连颁布实施的义务教育区域均衡发展评估方案,分为政府部门均衡配置教育资源和学校办学状况两个部分,细化为5大类17项指标,包括各学校之间教学设备设施配备、教师队伍水平、教学质量水平、学生考试成绩、班额、社会认同水平等差别数据;评估方法则根据上述确定的重点项目,兼顾均衡性与发展性。大连市教育局根据各区自报结果,随机抽取不少于总数30%的学校复查,进行数据核实,对复查与自查不同的数据由区里重新复核。 | |